"RECURSOS AUDIOVISUALES PARA DESARROLLAR HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO FE Y ALEGRÍA 68"
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación está basado en el estudio de “Recursos audiovisuales, en el desarrollo de las habilidades del Idioma Inglés en los estudiantes del nivel secundaria”, analizaré en profundidad todo el abanico de usos y posibilidades que ofrecen como recurso didáctico y tecnológico en el...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
Repositorio: | UNH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:UNH/3307 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unh.edu.pe/handle/UNH/3307 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | expresión. audiovisuales inglés Tecnología de la Información y Comunicación |
Sumario: | Este trabajo de investigación está basado en el estudio de “Recursos audiovisuales, en el desarrollo de las habilidades del Idioma Inglés en los estudiantes del nivel secundaria”, analizaré en profundidad todo el abanico de usos y posibilidades que ofrecen como recurso didáctico y tecnológico en el aprendizaje del inglés en la expresión oral y escrita. Dentro de este proyecto más amplio, haré un estudio más detallado de uno de los medios, Centrándome recursos audiovisuales. Todo ello lo llevaré a cabo dentro de la contextualización de nuestro sistema educativo actual, tomando como primer punto de referencia y como fundamentación teórica, los niveles de referencia del Marco Común de Referencia Europeo para las Lenguas Extranjeras, en el que se nos habla del papel de los profesores, los alumnos y los medios audiovisuales en el aprendizaje y la enseñanza de las lenguas extranjeras. En este trabajo de investigación se tendrá en cuenta siempre la relación existente entre el uso de los recursos audiovisuales en la educación y el grado de consecución de las competencias lingüísticas por parte de nuestros alumnos. Palabras clave: audiovisuales, inglés, expresión. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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