Implementación de un aula virtual para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Churcampa - 2024

• Autor: Conde Jaules, Néstor
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
• Repositorio: UNH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/9644
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14597/9644
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Aula virtual; Aprendizaje; Eficiencia; Efectividad; Conceptual; Procedimental; Actitudinal; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01

La investigación tuvo como título: Implementación de un aula virtual para mejorar el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Churcampa - 2024, el problema general fue: ¿ De qué manera la implementación de un aula virtual mejora el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Churcampa - 2024?, el objetivo general fue: Determinar de qué manera la implementación de un aula virtual mejora el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Churcampa – 2024, con hipótesis general : La implementación de un aula virtual mejora positivamente el aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Churcampa – 2024. La investigación es cuantitativa de tipo aplicada, de nivel explicativo, con diseño de investigación preexperimental con pretest y post test, con una población de 255 estudiantes, con muestra de 154 estudiantes del año 2024. Llegando a la conclusión: Se concluye que la implementación de un aula virtual impacta positivamente en la mejora del aprendizaje de los estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Churcampa – 2024, evidenciado una mejora del 13%, junto con un valor de significancia p = 0.000 (< 0.05), y al comprobar la hipótesis general se obtuvo: Zc = 2.3011 > 1.96, rechazando así la Ho, porque “Zc” se encuentra en la región de rechazo de Ho.