Relación entre sexismo y violencia en la etapa del enamoramiento en estudiantes de nivel secundaria de Lima, 2024

• Autor: Salas Sulca, Eugenia Marcelina
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional de Huancavelica
• Repositorio: UNH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/9974
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14597/9974
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Sexismo; Violencia en el enamoramiento; Adolescentes.; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00

Objetivo: Determinar la relación entre sexismo y violencia en la etapa del enamoramiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de Lima, 2024. Metodología: Fue un estudio cuantitativo y relacional; el método general fue el científico, hipotético-deductivo; se trabajó con una muestra de 95 estudiantes. Se aplicó la técnica de encuesta, utilizando la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA) y el Cuestionario de Violencia entre Novios (CUVINO). Resultados: Predominó el nivel bajo en sexismo hostil (74.7%, 71) y benevolente (51.6%, 49). En violencia durante el enamoramiento, destacó el nivel bajo en coerción (92.6%, 88), violencia sexual (96.8%, 92), maltrato de género (95.8%, 91), violencia instrumental (97.9%, 93), maltrato físico (92.6%, 88), desapego (92.6%, 88), humillación (95.8%, 91) y castigo emocional (92.6%, 88). No hubo relación significativa entre sexismo y violencia (p=0.277). Conclusiones: El sexismo no se relaciona con la violencia en la etapa del enamoramiento, lo cual indica que un mayor o menor nivel de sexismo no afecta en la presencia de violencia en la etapa del enamoramiento en los estudiantes evaluados.