Concientización mediante el reciclaje en estudiantes de tercer grado de secundaria del CEBA 3043 Ramón Castilla, San Martín de Porres, 2022

Descripción del Articulo

La investigación realizada tuvo como objetivo principal describir cómo se viene dando la concientización mediante el reciclaje en los estudiantes de 3° grado de secundaria del CEBA 3043 Ramón Castilla, San Martin De Porres, 2023. La metodología corresponde a una investigación de tipo básica con un e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: De la Cruz Mallqui, Julia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/8609
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13084/8609
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación para la sociedad del conocimiento
Concientización
Educación básica alternativa
Estudiantes de educación secundaria
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description La investigación realizada tuvo como objetivo principal describir cómo se viene dando la concientización mediante el reciclaje en los estudiantes de 3° grado de secundaria del CEBA 3043 Ramón Castilla, San Martin De Porres, 2023. La metodología corresponde a una investigación de tipo básica con un enfoque cuantitativo, y con un diseño no expermiental de nivel descriptivo. Por otro lado, la población que se consideró fue de 20 estudiantes y una muestra censal para la aplicación del cuestionario. Dicho ello, los resultados demostraron la concientización mediante el reciclaje e los estudiantes se viene dando de manera positiva en su CEBA pero en su comunidad se da de manera media. La investigación concluyó en que los estudiantes del CEBA sí notan que la recolección y el reciclaje como tal de papel y cartón genera un impacto positivo en el cuidado del medio ambiente, gracias a que en su CEBA se realizan campañas y charlas, y que los docentes sí están promoviendo el reciclaje y la elaboración de manualidades con aquellos materiales en sus distintas clases; sin embargo en su comunidad aún no se realiza una adecuada promoción de ello.
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La investigación concluyó en que los estudiantes del CEBA sí notan que la recolección y el reciclaje como tal de papel y cartón genera un impacto positivo en el cuidado del medio ambiente, gracias a que en su CEBA se realizan campañas y charlas, y que los docentes sí están promoviendo el reciclaje y la elaboración de manualidades con aquellos materiales en sus distintas clases; sin embargo en su comunidad aún no se realiza una adecuada promoción de ello.application/pdfspaUniversidad Nacional Federico VillarrealPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación para la sociedad del conocimientoConcientizaciónEducación básica alternativaEstudiantes de educación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Concientización mediante el reciclaje en estudiantes de tercer grado de secundaria del CEBA 3043 Ramón Castilla, San Martín de Porres, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNFV-Institucionalinstname:Universidad Nacional Federico Villarrealinstacron:UNFVSUNEDUEspecialista en Educación Básica AlternativaEducación Básica AlternativaUniversidad Nacional Federico Villarreal. 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