Aplicación de macromedia authorware en los procesos de aprendizaje significativos para el diseñó de software educativo en los alumnos del cuarto año “b” de la institución educativa emblemática Daniel Alcides Carrión - Cerro de Pasco
Descripción del Articulo
El desarrollo de las tecnologías y las continuas transformaciones sociales, han dado lugar a una sociedad cuyos desafíos son: el cambio, la velocidad y la cantidad de información. Hoy es nuevo desafío de los docentes de nuestro país en estar una constante capacitación en el uso de las nuevas tecnolo...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión |
Repositorio: | UNDAC-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Aplicación de macromedia Procesos de aprendizaje Educación General |
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Aplicación de macromedia authorware en los procesos de aprendizaje significativos para el diseñó de software educativo en los alumnos del cuarto año “b” de la institución educativa emblemática Daniel Alcides Carrión - Cerro de Pasco Hurtado Graza, Vladimir Abel Aplicación de macromedia Procesos de aprendizaje Educación General |
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Hurtado Graza, Vladimir Abel |
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El desarrollo de las tecnologías y las continuas transformaciones sociales, han dado lugar a una sociedad cuyos desafíos son: el cambio, la velocidad y la cantidad de información. Hoy es nuevo desafío de los docentes de nuestro país en estar una constante capacitación en el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación porque ellos se han convertido en una herramienta de apoyo muy importante en el desarrollo de nuestras clases En esta perspectiva desarrollamos el presente trabajo teniendo en cuenta la estructura establecido por el Instituto de Investigación de nuestra Facultad el cual se presenta con la finalidad de optar el Título Profesional de Licenciadas en Educación Secundaria |
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Hoy es nuevo desafío de los docentes de nuestro país en estar una constante capacitación en el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación porque ellos se han convertido en una herramienta de apoyo muy importante en el desarrollo de nuestras clases En esta perspectiva desarrollamos el presente trabajo teniendo en cuenta la estructura establecido por el Instituto de Investigación de nuestra Facultad el cual se presenta con la finalidad de optar el Título Profesional de Licenciadas en Educación SecundariaSubmitted by ARIAS SANTILLAN Miguel Angel (mariass@undac.edu.pe) on 2018-12-04T20:38:04Z No. of bitstreams: 1 T026_71211202_T.pdf: 1414744 bytes, checksum: 2488db63a2b982b49b3a1c725e7f805e (MD5)Made available in DSpace on 2018-12-04T20:38:04Z (GMT). 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