Influencia y uso del procesador de texto word en la producción de textos escritos por los estudiantes de primer grado de educación secundaria de la institución educativa integrado “Libertador Simón Bolívar” - Junín – 2016

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación INFLUENCIA Y USO DEL PROCESADOR DE TEXTO WORD EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS POR LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR” JUNÍN – 2016. Trata sobre la relación que existe entre e...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Arzapalo Yauri, Gilmer, Zevallos Luna, Javier
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Repositorio:UNDAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/1472
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Influenciar
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Determinar el nivel de conocimiento del uso del procesador de texto Word como estrategia innovadora en la producción de texto escrito por los estudiantes y Determinar la realidad sobre la producción de textos escritos por los estudiantes; para el logro de los objetivos indicados se ha establecido una diversidad de estrategias y metodologías propias de la investigación científica y educativa, resaltándose la validación por medio del juicio de expertos y la confiabilidad de los instrumentos de investigación mediante el método del Alfa de Cronbach; para que posteriormente sean aplicados a la muestra y obtener las conclusiones.Submitted by BLAS SOTO Victor Hugo (vblass@undac.edu.pe) on 2019-08-07T14:32:19Z No. of bitstreams: 1 T026_20901219_T.pdf: 1340379 bytes, checksum: f831d57617a29b367477c42af750f45b (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-07T14:32:19Z (GMT). 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