Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017
Descripción del Articulo
El síndrome de Burnout es un determinante de salud mental que afectan particularmente a quienes tienen altos niveles de estrés entre ellos los estudiantes de medicina asociándose a depresión y ansiedad motivo por el cual es necesario determinar los niveles de depresión en los estudiantes del 6 TO añ...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional de Cajamarca |
Repositorio: | UNC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/2209 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14074/2209 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Síndrome de Burnout depresión alumnos de la facultad de medicina |
id |
RUNC_8b379bb284dafb43f14d6802e158685d |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/2209 |
network_acronym_str |
RUNC |
network_name_str |
UNC-Institucional |
repository_id_str |
4868 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 |
title |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 |
spellingShingle |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 Ventura Guevara, Mariel Nattaly Síndrome de Burnout depresión alumnos de la facultad de medicina |
title_short |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 |
title_full |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 |
title_fullStr |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 |
title_full_unstemmed |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 |
title_sort |
Niveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017 |
author |
Ventura Guevara, Mariel Nattaly |
author_facet |
Ventura Guevara, Mariel Nattaly |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Montoya Ríos, Aldo |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Ventura Guevara, Mariel Nattaly |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Síndrome de Burnout depresión alumnos de la facultad de medicina |
topic |
Síndrome de Burnout depresión alumnos de la facultad de medicina |
description |
El síndrome de Burnout es un determinante de salud mental que afectan particularmente a quienes tienen altos niveles de estrés entre ellos los estudiantes de medicina asociándose a depresión y ansiedad motivo por el cual es necesario determinar los niveles de depresión en los estudiantes del 6 TO año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el Síndrome de Burnout en el año 2017. Se realizó una investigación de tipo descriptivo, correlacional y transversal, en estudiantes que cursaban el 6 TO año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca. Para la evaluación del Síndrome de Burnout o desgaste profesional se utilizó la escala de MBI-HS y la escala autoaplicada de la depresión de Zung. Los datos se vaciaron en una hoja de cálculo Excel y fueron analizados en el programa estadístico SPSS V.22. Para determinar la asociación entre las variables se empleó la prueba de distribución Chi cuadrado (X²) con un intervalo de confianza (IC) del 95%. Aplicándose estos instrumentos a 36 alumnos de la carrera de medicina se reportó que presentaban Síndrome de Burnout 9 (25%) de los estudiantes, con niveles altos en los componentes de cansancio emocional y despersonalización, de los estudiantes que presentaron el Síndrome de Burnout se obtuvo como resultado que el 100% de estudiantes con este síndrome tenían algún nivel de depresión: Leve (22,2%), moderada (55,5%) y severa (22,2%); existiendo por lo tanto asociación entre el Síndrome de Burnout y depresión dentro del ámbito de estudios en los alumnos de pre clínicas debido a las demandas académicas, la competitividad y el deseo de sobresalir. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-10-23T22:26:29Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-10-23T22:26:29Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.14074/2209 |
url |
http://hdl.handle.net/20.500.14074/2209 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Cajamarca |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Cajamarca Repositorio Institucional - UNC |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNC-Institucional instname:Universidad Nacional de Cajamarca instacron:UNC |
instname_str |
Universidad Nacional de Cajamarca |
instacron_str |
UNC |
institution |
UNC |
reponame_str |
UNC-Institucional |
collection |
UNC-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/3/license.txt http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/1/Mariel%20Nattaly%20Ventura%20Guevara.pdf http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/2/license_rdf http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/4/Mariel%20Nattaly%20Ventura%20Guevara.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
c52066b9c50a8f86be96c82978636682 65824157bd40756cf71aa29dabedfc80 bb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86 c43173770bcd76f6bd778f2ac854c2cd |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Cajamarca |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unc.edu.pe |
_version_ |
1819163543106224128 |
spelling |
Montoya Ríos, AldoVentura Guevara, Mariel Nattaly2018-10-23T22:26:29Z2018-10-23T22:26:29Z2018http://hdl.handle.net/20.500.14074/2209El síndrome de Burnout es un determinante de salud mental que afectan particularmente a quienes tienen altos niveles de estrés entre ellos los estudiantes de medicina asociándose a depresión y ansiedad motivo por el cual es necesario determinar los niveles de depresión en los estudiantes del 6 TO año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el Síndrome de Burnout en el año 2017. Se realizó una investigación de tipo descriptivo, correlacional y transversal, en estudiantes que cursaban el 6 TO año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca. Para la evaluación del Síndrome de Burnout o desgaste profesional se utilizó la escala de MBI-HS y la escala autoaplicada de la depresión de Zung. Los datos se vaciaron en una hoja de cálculo Excel y fueron analizados en el programa estadístico SPSS V.22. Para determinar la asociación entre las variables se empleó la prueba de distribución Chi cuadrado (X²) con un intervalo de confianza (IC) del 95%. Aplicándose estos instrumentos a 36 alumnos de la carrera de medicina se reportó que presentaban Síndrome de Burnout 9 (25%) de los estudiantes, con niveles altos en los componentes de cansancio emocional y despersonalización, de los estudiantes que presentaron el Síndrome de Burnout se obtuvo como resultado que el 100% de estudiantes con este síndrome tenían algún nivel de depresión: Leve (22,2%), moderada (55,5%) y severa (22,2%); existiendo por lo tanto asociación entre el Síndrome de Burnout y depresión dentro del ámbito de estudios en los alumnos de pre clínicas debido a las demandas académicas, la competitividad y el deseo de sobresalir.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Cajamarcainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/Universidad Nacional de CajamarcaRepositorio Institucional - UNCreponame:UNC-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Cajamarcainstacron:UNCSíndrome de Burnoutdepresiónalumnos de la facultad de medicinaNiveles de depresión en estudiantes del 6°año de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Cajamarca que han desarrollado el síndrome de Burnout en el 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Nacional de Cajamarca. Facultad de MedicinaTitulo ProfesionalMedicina HumanaMédico CirujanoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/3/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53ORIGINALMariel Nattaly Ventura Guevara.pdfMariel Nattaly Ventura Guevara.pdftexto completoapplication/pdf2185120http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/1/Mariel%20Nattaly%20Ventura%20Guevara.pdf65824157bd40756cf71aa29dabedfc80MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/2/license_rdfbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52TEXTMariel Nattaly Ventura Guevara.pdf.txtMariel Nattaly Ventura Guevara.pdf.txtExtracted texttext/plain76218http://repositorio.unc.edu.pe/bitstream/20.500.14074/2209/4/Mariel%20Nattaly%20Ventura%20Guevara.pdf.txtc43173770bcd76f6bd778f2ac854c2cdMD5420.500.14074/2209oai:repositorio.unc.edu.pe:20.500.14074/22092022-04-08 00:37:28.594Universidad Nacional de Cajamarcarepositorio@unc.edu.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 |
score |
13.960013 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).