Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como propósito constatar la efectividad de la Estrategia Aplicación del programa Me divierto, ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la I.E.I. Sr. De Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016. La investigación fue experimental y el diseño pre experimen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Paredes Coa, Katherine, Pfuño Gómez, Susana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
Repositorio:UNAMAD-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unamad.edu.pe:20.500.14070/422
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14070/422
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo psicomotor
educación inicial
aplicación de programa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
id RUNA_ed30fc49f00477da94ceabda23afb451
oai_identifier_str oai:repositorio.unamad.edu.pe:20.500.14070/422
network_acronym_str RUNA
network_name_str UNAMAD-Institucional
repository_id_str 4808
dc.title.es_PE.fl_str_mv Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
title Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
spellingShingle Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
Paredes Coa, Katherine
Desarrollo psicomotor
educación inicial
aplicación de programa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
title_short Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
title_full Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
title_fullStr Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
title_full_unstemmed Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
title_sort Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
author Paredes Coa, Katherine
author_facet Paredes Coa, Katherine
Pfuño Gómez, Susana
author_role author
author2 Pfuño Gómez, Susana
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Dueñas Linares, Fredy Rolando
dc.contributor.author.fl_str_mv Paredes Coa, Katherine
Pfuño Gómez, Susana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Desarrollo psicomotor
educación inicial
aplicación de programa
topic Desarrollo psicomotor
educación inicial
aplicación de programa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
description La investigación tuvo como propósito constatar la efectividad de la Estrategia Aplicación del programa Me divierto, ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la I.E.I. Sr. De Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016. La investigación fue experimental y el diseño pre experimental con un solo grupo, cuya muestra fue conformada por 15 niños. El instrumento utilizado fue la lista de cotejo con el apoyo del Test de desarrollo psicomotor (TEPSI) de Haeussler & Marchant (2009), que se aplicó a la muestra antes y después de aplicar la estrategia de intervención. Los resultados fueron analizados estadísticamente mediante la prueba de t de student, encontrándose que la aplicación de la estrategia muestra efectividad al incrementar significativamente los niveles del desarrollo psicomotor grueso en todas las áreas evaluadas.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-05-24T19:41:14Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-05-24T19:41:14Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-05
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv 004-1-5-006
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14070/422
identifier_str_mv 004-1-5-006
url http://hdl.handle.net/20.500.14070/422
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios - UNAMAD
Repositorio Institucional - UNAMAD
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNAMAD-Institucional
instname:Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
instacron:UNAMAD
instname_str Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios
instacron_str UNAMAD
institution UNAMAD
reponame_str UNAMAD-Institucional
collection UNAMAD-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/1/004-1-5-006.pdf
http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/2/license_rdf
http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/3/license.txt
http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/4/004-1-5-006.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 8834a825f757ae04515a6440b4a58abe
0a703d871bf062c5fdc7850b1496693b
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
1c84bf542753ef12306fb8a0f13edf2d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unamad.edu.pe
_version_ 1767524209052876800
spelling Dueñas Linares, Fredy RolandoParedes Coa, KatherinePfuño Gómez, Susana2019-05-24T19:41:14Z2019-05-24T19:41:14Z2019-05004-1-5-006http://hdl.handle.net/20.500.14070/422La investigación tuvo como propósito constatar la efectividad de la Estrategia Aplicación del programa Me divierto, ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la I.E.I. Sr. De Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016. La investigación fue experimental y el diseño pre experimental con un solo grupo, cuya muestra fue conformada por 15 niños. El instrumento utilizado fue la lista de cotejo con el apoyo del Test de desarrollo psicomotor (TEPSI) de Haeussler & Marchant (2009), que se aplicó a la muestra antes y después de aplicar la estrategia de intervención. Los resultados fueron analizados estadísticamente mediante la prueba de t de student, encontrándose que la aplicación de la estrategia muestra efectividad al incrementar significativamente los niveles del desarrollo psicomotor grueso en todas las áreas evaluadas.TesisspaUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Diosinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios - UNAMADRepositorio Institucional - UNAMADreponame:UNAMAD-Institucionalinstname:Universidad Nacional Amazónica de Madre de Diosinstacron:UNAMADDesarrollo psicomotoreducación inicialaplicación de programahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Educación Inicial y EspecialUniversidad Nacional Amazónica de Madre de Dios. Facultad de EducaciónTítulo ProfesionalEducación Inicial y EspecialORIGINAL004-1-5-006.pdf004-1-5-006.pdfapplication/pdf2098517http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/1/004-1-5-006.pdf8834a825f757ae04515a6440b4a58abeMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81089http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/2/license_rdf0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/3/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXT004-1-5-006.pdf.txt004-1-5-006.pdf.txtExtracted texttext/plain101888http://repositorio.unamad.edu.pe/bitstream/20.500.14070/422/4/004-1-5-006.pdf.txt1c84bf542753ef12306fb8a0f13edf2dMD5420.500.14070/422oai:repositorio.unamad.edu.pe:20.500.14070/4222022-04-20 12:50:59.652Repositorio Institucional de la Universidadrepositorio@unamad.edu.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
score 13.905282
Aplicación del programa me divierto ayudo y asimilo para el desarrollo psicomotor de niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial Señor de Torrechayoc de Puerto Maldonado – 2016
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares