Prácticas docentes realizadas en el nivel inicial en las escuelas públicas y privadas de la región La Libertad, según el ENDO 2016

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada "PRACTICAS DOCENTES REALIZADAS EN EL NIVEL INICIAL EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DE LA REGION LA LIBERTAD, SEGÚN EL ENDO 2016" tiene como objetivo principal determinar los factores que influyen en las prácticas docentes en el nivel inicial, en las e...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Quiroz Mauricio, Luz María
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/13027
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/13027
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Práctica Docente
Factores Externos
Factores Internos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada "PRACTICAS DOCENTES REALIZADAS EN EL NIVEL INICIAL EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DE LA REGION LA LIBERTAD, SEGÚN EL ENDO 2016" tiene como objetivo principal determinar los factores que influyen en las prácticas docentes en el nivel inicial, en las escuelas públicas y privadas de la región La Libertad, según el ENDO 2016. Además, tiene como objetivos específicos describir los factores externos e internos que influyen en esa praxis de los docentes a partir de los resultados de las evaluaciones en las escuelas de la región La Libertad, según el ENDO en el año 2016. Este informe de tesis entrega información fiable sobre los elementos que implica la práctica docente en la región La Libertad según el ENDO 2016, de esa manera poder cooperar en el desarrollo de las futuras investigaciones.
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