Acerca de los estilos cognitivos: dependencia- independencia de campo
Descripción del Articulo
A brief review of literature on Field Dependence - Independence (FD - FI) Cognitive Styles is presented here. Absence of research made in Peru on the subject is noted and the area covered by FD- FI subject is delimited. Origins of FD - FI as constructs are taken into account, anchoring them to major...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 1987 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/4543 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/4543 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Acerca de los estilos cognitivos: dependencia- independencia de campoMeza, AnibalA brief review of literature on Field Dependence - Independence (FD - FI) Cognitive Styles is presented here. Absence of research made in Peru on the subject is noted and the area covered by FD- FI subject is delimited. Origins of FD - FI as constructs are taken into account, anchoring them to major construct "psychological differentiation". Modes of testing are reported and traits of FD - FI as cognitive styles are enlisted (they are pervading dimensions of individual functioning, proccss variables, bipolar and neutral in value). Relationships FD-FI - interpersonal behavior are considered: type of interpersonal orientation, responsivity to social clues and intercsts and typical interpersonal responses. Finally, ontogenetic (review restricted to effects of training and child rearing) and cultural origins of FD - Fl are examined.Se ofrece una breve revisión de la literatura sobre los Estilos Cognitivos de Dependencia- Independencia del Campo (De-le). Se hace notar la ausencia de investigaciones peruanas sobre el tema y se delimita al ámbito de la temática De-le. Se da cuenta del origen de la De-le como constructo, anclándolo al interior del constructo mayor "diferenciación psicológica". Se reseñan los modos de evaluación y se enlistan las características de la De-le como estilos cognitivos (son dimensiones penetrantes del funcionamiento individual, son variables de proceso antes que de contenido y constituyen una dimensión bipolar y de valor neutral). Se ven las relaciones De-le -conducta interpersonal: tipo de orientación interpersonal, responsividad a claves sociales e intereses y respuestas interpersonales típicas. Finalmente, se examinan los orígenes ontogenético (restringiendo la revisión a efectos de entrenamiento y la crianza infantil) y cultural de la De-le.Pontificia Universidad Católica del Perú1987-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/4543Revista de Psicología; Vol. 5 Núm. 2 (1987); 161-176Revista de Psicología; v. 5 n. 2 (1987); 161-1762223-37330254-9247reponame:Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perúinstname:Pontificia Universidad Católica del Perúinstacron:PUCPspahttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/4543/4523info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/45432020-03-10T19:11:28Z |
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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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