EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCION EDUCATIVA PARA EL LLENADO CORRECTO DEL CERTIFICADO DE DEFUNCIÓN

• Autor: Limo Sánchez, Consuelo Elizabeth
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Colegio de Enfermeros del Perú
• Repositorio: Revista Científica de Enfermería
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs2.revista.cep.org.pe:article/21
• Enlace del recurso: https://revista.cep.org.pe/index.php/RECIEN/article/view/21
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Certificado de defunción; intervención educativa; médicos

El objetivo fue evaluar la efectividad de una intervención educativa, en el mejoramiento del llenado del certificado de defunción por médicos de los servicios de Emergencia, Medicina Interna y Unidad de Cuidados Intensivos de adultos, en un hospital de III Nivel. Se utilizó un diseño cuasi experimental de tipo antes y después con una Intervención Educativa para mejorar el llenado del certificado de defunción en médicos.  Un total de 1106 certificados de defunción (532 llenados dos meses antes y 574 llenados dos meses después de la Intervención Educativa) fueron evaluados según el tipo de error (mayor y menor), así como su codificación CIE 10.  Finalmente, se compararon las proporciones de errores según tipo, las proporciones de error u omisión en la codificación CIE 10, antes y después de dicha Intervención. Los resultados fueron que antes de la intervención educativa se identificaron 35.15% de Certificados de defunción sin error mayor. Luego de la intervención educativa se identificaron 67.94% de certificados sin error mayor (p=0.0000). No hubo diferencias significativas en las proporciones de certificados sin error menor después de la Intervención Educativa (p 0.4846). Después de la intervención educativa en el 97.91% de los certificados fue omitida la codificación CIE 10, y la causa básica de defunción mejoró significativamente (36,65% vs 66,03%; p: 0.000). Los servicios que tuvieron mejor respuesta en la mejora de llenado del certificado de defunción fueron Emergencia y Medicina Interna, especialmente en la disminución de los errores mayores y consignación de la causa básica de fallecimiento en el lugar correspondiente. Se concluye que la intervención educativa fue efectiva en la mejora del llenado correcto de los certificados de defunción.