Efectos de la exposición a pantallas en la adquisición del lenguaje en niños menores de 2 años

Descripción del Articulo

En este trabajo estudiamos los efectos del tiempo total de exposición a pantallas, del tiempo de exposición mediado, en presencia de interacción; y del tiempo de exposición no mediado, sin interacción; en la adquisición del lenguaje receptivo y productivo en siete participantes (cinco niños y dos ni...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Esquén Ramos, Deborah Wendy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
Repositorio:Registro Nacional de Trabajos conducentes a Grados y Títulos - RENATI
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:renati.sunedu.gob.pe:renati/3923
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lenguaje infantil
Desarrollo del lenguaje
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