Guía R-NEE : guía para asegurar la inclusión en las evaluaciones estandarizadas

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El documento cuenta con información oportuna y veraz acerca de los estudiantes con discapacidad, que permita conocer y proveer los ajustes, los recursos y los materiales para su adecuada participación en las evaluaciones de logros de aprendizaje organizadas por el Minedu. El documento también: prese...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes
Fecha de Publicación:2022
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/8013
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/8013
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación especial
Evaluación del estudiante
Discapacitados
Sistema de información educativa
Perú
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