Modelo de servicio educativo para la atención de estudiantes con habilidades sobresalientes y alto desempeño académico, artístico y/o deportivo

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Establece disposiciones para la gestión de un servicio educativo que se ajusta dentro de un entorno inclusivo a las demandas educativas de los estudiantes con habilidades sobresalientes y alto desempeño académico, artístico y/o deportivo en la educación secundaria de todo el país, en el marco de una...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación
Fecha de Publicación:2023
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/8842
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/8842
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación especial
Estudiante superdotado
Educación inclusiva
Currículo Nacional de la Educación Básica
Educación artística
Educación física
Aprendizaje
Bienestar del estudiante
Dirección Regional de Educación
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Perú
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