Guía para promover la continuidad educativa de estudiantes en situación de embarazo y maternidad, a temprana edad, en el marco de la Tutoría y Orientación Educativa. Dirigida a docentes de Educación Básica Regular

• Autores: Perú. Ministerio de Educación, UNICEF, Bermúdez Feijoó, Amada Estefanía, Rodríguez Bustamante, Diana, Vásquez Maza, Víctor, Vásquez Barrios, Yanira De Las Nieves, Sutta Vargas, Aida Violeta
• Formato: libro
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Ministerio de Educación
• Repositorio: MINEDU-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/7639
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12799/7639
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Embarazo de adolescentes; Tutoría; Educación sexual; Relación escuela-comunidad; Perú; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Busca brindar información basada en evidencia, y orientaciones a docentes de educación básica regular para promover la continuidad educativa de adolescentes embarazadas o que ya son madres a temprana edad. Estas orientaciones también buscan contribuir a la superación del estigma social que rodea al embarazo y maternidad adolescente a través del análisis de los factores que influyen en que estos casos se den; así como a construir espacios democráticos y seguros para las estudiantes que enfrentan esta situación. Asimismo, la construcción de estos espacios se vincula con las competencias 3: “Crea un clima propicio para el aprendizaje, la convivencia democrática y la vivencia de la diversidad en todas sus expresiones, con miras a formar ciudadanos críticos e interculturales”, y 9: “Ejerce su profesión desde una ética de respeto de los derechos fundamentales de las personas, demostrando honestidad, justicia, responsabilidad y compromiso con su función social”, del Marco de Buen Desempeño Docente.