¿Qué nos dicen los docentes sobre sus condiciones de trabajo en la escuela?

• Autor: CNE. Consejo Nacional de Educación
• Formato: informe técnico
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Ministerio de Educación
• Repositorio: MINEDU-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/5298
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12799/5298
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Situación del docente; Papel de la familia; Instituciones educativas; Eficacia del docente; Formación docente; Material didáctico; Internet; Salario del profesor; Infraestructura física; Encuesta social; Perú

El CNE se ha propuesto dar a conocer los resultados de una encuesta a nivel nacional realizada en el 2014, la cual contó con la generosa colaboración de cerca de 10 mil docentes que trabajan en los sectores estatal y no estatal, pertenecientes a más de 2700 instituciones educativas de todo el país. La Encuesta Nacional a Docentes (ENDO) recoge información sobre las características personales y familiares de los docentes, los recursos con los que cuenta en su institución educativa, condiciones de trabajo, formación y desempeño docente, actitudes ante la convivencia y diversidad, y opinión docente sobre las políticas educativas. El documento presenta algunos de los principales resultados sobre las condiciones de trabajo de los docentes en las escuelas. Los contextos laborales favorecen o dificultan un buen desempeño e inciden en la atracción y retención de buenos docentes.