El impacto de JUNTOS en las habilidades cognitivas fundamentales: ¿importa la edad de incorporación del niño o niña al programa?

Descripción del Articulo

Utilizando datos longitudinales de pares de hermanos de Niños del Milenio (NdM), se explora la importancia de la edad de exposición inicial al programa JUNTOS en el desarrollo de un conjunto de habilidades cognitivas fundamentales. Los hermanos menores beneficiados por JUNTOS desde una edad temprana...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Scott, Douglas, López, Jennifer, Sánchez, Alan, Behrman, Jere
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2023
Institución:Grupo de Analisis para el Desarrollo
Repositorio:GRADE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.grade.org.pe:20.500.12820/743
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo de habilidades
Educación primaria
JUNTOS
Perú
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