Desarrollo de la efectividad de las operaciones sicológicas y adhesión de la población en el ámbito del Valle de los Ríos Apurímac, Ene y Mantaro

Descripción del Articulo

Se abordó un estudio cualitativo siguiendo un marco referencial fenomenológico, que pretendió analíticamente conocer el sentido del desarrollo de la efectividad de las operaciones sicológicas para lograr la adhesión de la población del valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM); en los último...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Vega Torres, Carlos Alberto, Zamalloa Tuesta, José Luis, Gómez Rodas, Felíx Saúl
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
Repositorio:ESGE - Institucional
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Actividades de informar e influir
Interdisciplinariedad
Transdisciplinariedad
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Dimensión informativa
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description Se abordó un estudio cualitativo siguiendo un marco referencial fenomenológico, que pretendió analíticamente conocer el sentido del desarrollo de la efectividad de las operaciones sicológicas para lograr la adhesión de la población del valle de los ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM); en los últimos diez años, como respuesta a acciones estratégicas y capacidades fundamentales-operacionales, recientemente adaptadas por el Instituto, se evidenció vacíos de doctrina en el nivel Estado Mayor desde las actividades de informar e influir aplicadas al planeamiento y conducción en el marco de un ambiente de información. En esta dirección se construyó significado a través de la teoría constructivista de la interdisciplinariedad/transdisciplinariedad afirmada por Tamayo y Tamayo, M. (1999), y el FM 3-13 (2013) del Ejército de Estados Unidos de Norte América. Se realizó la investigación con apoyo del programa informático Atlas.ti, contextualizando las categorías, procesos de acción integradora, un ambiente de información y de actividades socio-culturales locales en el ámbito territorial del VRAEM. Los objetivos se plantearon para gestionar y dilucidar la contribución de las categorías señaladas, tomando como población-muestra homogénea, y confirmativa a 40 oficiales que laboran en el CE-VRAEM, por lo que, se aplicó las técnicas de observación directa participante, entrevistas y análisis documental. En la conclusión se infirió que cobra vital importancia reestructurar la doctrina actual en el nivel Estado Mayor, debiendo denominar informaciones estableciéndose las líneas de esfuerzo para informar y para influir, así como que el G-8/C-8, tiene que aplicar un sistema de interdisciplinariedad colectiva en su planeamiento basada en tres dimensiones del ambiente de información.
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En esta dirección se construyó significado a través de la teoría constructivista de la interdisciplinariedad/transdisciplinariedad afirmada por Tamayo y Tamayo, M. (1999), y el FM 3-13 (2013) del Ejército de Estados Unidos de Norte América. Se realizó la investigación con apoyo del programa informático Atlas.ti, contextualizando las categorías, procesos de acción integradora, un ambiente de información y de actividades socio-culturales locales en el ámbito territorial del VRAEM. Los objetivos se plantearon para gestionar y dilucidar la contribución de las categorías señaladas, tomando como población-muestra homogénea, y confirmativa a 40 oficiales que laboran en el CE-VRAEM, por lo que, se aplicó las técnicas de observación directa participante, entrevistas y análisis documental. En la conclusión se infirió que cobra vital importancia reestructurar la doctrina actual en el nivel Estado Mayor, debiendo denominar informaciones estableciéndose las líneas de esfuerzo para informar y para influir, así como que el G-8/C-8, tiene que aplicar un sistema de interdisciplinariedad colectiva en su planeamiento basada en tres dimensiones del ambiente de información.Tesisapplication/pdfspaEscuela Superior de Guerra del Ejército. Escuela de Postgradoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - ESGEEscuela Superior de Guerra del Ejército. 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