Estudio de las características del trabajo colectivo de los alumnos del 5to y 6to grado de educación primaria de la I.E. Niño Jesús de Praga, ubicado en el distrito de Chorrillos, como fundamento para una propuesta pedagógica con ejercicios dramáticos basados en el manejo de la cuerda
Descripción del Articulo
En la presente investigación se demostrará como a partir de una serie de ejercicios dramáticos basados en el manejo de la cuerda contribuyen al fortalecimiento del trabajo colectivo teniendo en cuenta la imagen y creación en cada sesión. De esta manera se busca que los alumnos resuelvan problemas y...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Escuela Nacional Superior de Arte Dramático |
Repositorio: | ENSAD-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ensad.edu.pe:20.500.13078/44 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13078/44 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Ejercicio dramático Trabajo colectivo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 |
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Estudio de las características del trabajo colectivo de los alumnos del 5to y 6to grado de educación primaria de la I.E. Niño Jesús de Praga, ubicado en el distrito de Chorrillos, como fundamento para una propuesta pedagógica con ejercicios dramáticos basados en el manejo de la cuerda Vigil Trelles, Luis Alfredo Ejercicio dramático Trabajo colectivo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04 |
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En la presente investigación se demostrará como a partir de una serie de ejercicios dramáticos basados en el manejo de la cuerda contribuyen al fortalecimiento del trabajo colectivo teniendo en cuenta la imagen y creación en cada sesión. De esta manera se busca que los alumnos resuelvan problemas y venzan los obstáculos que se les pueda presentar en cada ejercicio además de crear situaciones y soluciones de manera conjunta, y realizar aportes. Además, se tiene como objetivo que este trabajo contribuya a la sociedad que hoy en día se encuentra dividida por diferencias personales y miedos a vivir nuevas experiencias las cuales nos benefician para enriquecer nuestro aprendizaje en el campo laboral y la vida cotidiana |
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De esta manera se busca que los alumnos resuelvan problemas y venzan los obstáculos que se les pueda presentar en cada ejercicio además de crear situaciones y soluciones de manera conjunta, y realizar aportes. Además, se tiene como objetivo que este trabajo contribuya a la sociedad que hoy en día se encuentra dividida por diferencias personales y miedos a vivir nuevas experiencias las cuales nos benefician para enriquecer nuestro aprendizaje en el campo laboral y la vida cotidianaTrabajo de investigaciónapplication/pdfspaEscuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte ChamorroPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Escuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte ChamorroRepositorio Institucional - ENSADreponame:ENSAD-Institucionalinstname:Escuela Nacional Superior de Arte Dramáticoinstacron:ENSADEjercicio dramáticoTrabajo colectivohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04Estudio de las características del trabajo colectivo de los alumnos del 5to y 6to grado de educación primaria de la I.E. Niño Jesús de Praga, ubicado en el distrito de Chorrillos, como fundamento para una propuesta pedagógica con ejercicios dramáticos basados en el manejo de la cuerdainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUBachiller en educación artística, especialidad arte dramáticoEscuela Nacional Superior de Arte Dramático Guillermo Ugarte Chamorro. Educación artísticaBachillerEducación artísticaEducación artística, especialidad arte dramático45663592https://orcid.org/0000-0001-9324-095906077448http://purl.org/perepo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller161076Torres Guerra, CiprianoAgurto Silva, Miguel AngelVasquez Tafur, Luis NelsonORIGINALTRAB.INVES-LUIS ALFREDO VIGIL TRELLES.pdfTRAB.INVES-LUIS ALFREDO VIGIL TRELLES.pdfVigil, L. 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