En la presente investigación se demostrará como a partir de una serie de ejercicios dramáticos basados en el manejo de la cuerda contribuyen al fortalecimiento del trabajo colectivo teniendo en cuenta la imagen y creación en cada sesión. De esta manera se busca que los alumnos resuelvan problemas y venzan los obstáculos que se les pueda presentar en cada ejercicio además de crear situaciones y soluciones de manera conjunta, y realizar aportes. Además, se tiene como objetivo que este trabajo contribuya a la sociedad que hoy en día se encuentra dividida por diferencias personales y miedos a vivir nuevas experiencias las cuales nos benefician para enriquecer nuestro aprendizaje en el campo laboral y la vida cotidiana