Estrategias neuroeducativas para mejorar el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria

Descripción del Articulo

Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Detalles Bibliográficos
Autores: Gordillo Bendezu, Rocio Esther, Valencia Leon, Carlos Javier, Valladolid Lopez, Julian Isidoro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2458
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/2458
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias neuroeducativas
Neuroeducación
Habilidades cognitivas
Motivación educativa
Desarrollo socioemocional
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Estrategias neuroeducativas para mejorar el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria
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