El Soroban y su influencia en la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes de tercer grado de primaria

Descripción del Articulo

Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Detalles Bibliográficos
Autores: Antón Pingo, María Elena, Chumpitaz Montellanos, Marlene Lizet, García Acosta, Ronald Omar, Huamani Cupitay, Virgilio Mamerto, Montes Francisco Henry Rennson
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1835
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/1835
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Resolución de problemas
Problemas aritméticos
Operaciones aritméticas
Cálculo mental
Educación primaria
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La utilización del Soroban nos hizo aplicar estrategias novedosas e innovadoras para mejorar la calidad del aprendizaje en los estudiantes, además el Soroban es un material didáctico, el cual permite reemplazar la calculadora, ya que esta solo da el resultado, sin exigir ningún tipo de pensamiento en el discente, mientras que el Soroban busca la concentración, y el razonamiento lógico. Con este trabajo de investigación se recomienda a los estudiantes la práctica y disciplina constante en el manejo del Soroban para estimular capacidades y habilidades en cuanto al pensamiento lógico, para así obtener mejores resultados en el proceso del aprendizaje.CAPÍTULO I: PRESENTACIÓN DEL SOROBAN -- 1.1 Definición del Soroban -- 1.1.1 Reseña histórica de contar -- 1.1.2 Origen del ábaco -- 1.1.3 Tipos de Soroban -- 1.1.4 El Ábaco Japonés -- 1.1.5 El Soroban en los tiempos modernos -- CAPÍTULO II: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS -- 2.1 Resolución de problema -- 2.1.1 Enfoque desde la psicología de la resolución de problemas -- 2.1.2 La competencia resolución de problemas de cantidad -- 2.1.3 Fases para la resolución de problemas aritméticos -- 2.1.4 Resolución de problemas aritméticos -- CAPÍTULO III: LA APLICACIÓN DEL SOROBAN -- 3.1 Utilización del Soroban en las operaciones básicas -- 3.1.1 Identificación numérica -- 3.1.2 El Soroban en la adición -- 3.1.3 El Soroban en la sustracción -- 3.1.4 El Soroban en la multiplicación.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Resolución de problemasProblemas aritméticosOperaciones aritméticasCálculo mentalEducación primariahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00El Soroban y su influencia en la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes de tercer grado de primariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUPrograma de Complementación AcadémicaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoBachiller en Educación07851511https://orcid.org/0000-0002-2001-74381573710942759492417311044160154441595593112016Holgado Vargas, Ana CeciliaDíaz Sebastian, Fridolina Rosahttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALInvestigación El Soroban.pdfInvestigación El Soroban.pdfTrabajo Investigación Antón Pingoapplication/pdf825954https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/8c28ffa3-0f31-4cc8-9719-31c39a45beb2/download4e08eec678b6d3c333a53172148aa368MD51Autorización Publicación.pdfAutorización Publicación.pdfAutorización Publicaciónapplication/pdf2212829https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/911e72ee-1cb0-41dd-8a3d-86f15b5fa593/download9af0f936eb2f37d8c930b75d0d3ac7bfMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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