Conciencia fonológica y la comprensión lectora en el área de comunicación en los niños del nivel inicial

Descripción del Articulo

Trabajo de investigación para optar el grado académico de Bachiller en Educación.
Detalles Bibliográficos
Autores: Caldas Cueva, Jessica Esmeralda, Ccallo Condori, Esther Roxana, Marcacuzco Huamán, Jhuliana, Pineda Ramirez, Lina Monica
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1859
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/1859
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión lectora
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Al realizar el trabajo de investigación se tiene como objetivo profundizar el trabajo en el aula, empoderar teóricamente al docente para hacer una intervención oportuna, el trabajo termina con tres conclusiones a tener en cuenta para la parte teórica y metodológica del trabajo. Los contenidos abordados en el primer tema general son el Enfoque Comunicativo Textual y los subtemas: definición, características, destrezas comunicativas y perspectivas. El segundo tema general trabajado es, la Comprensión Lectora y los subtemas: definición, objetivos, niveles, procesos y estrategias y lo tratado en el tercer tema es, la Conciencia Fonológica con los subtemas; definición, componentes, niveles y estrategias.CAPÍTULO I: Enfoque Comunicativo Textual -- 1.1 Definición -- 1.2 Características -- 1.3 Destrezas comunicativas -- 1.4 Perspectivas -- 1.4.1 Perspectiva cognitiva -- 1.4.2 Perspectiva sociocultural -- CAPÍTULO II: Comprensión Lectora -- 2.1 Definición y objetivos -- 2.2 Procesos -- 2.3 Niveles -- 2.3.1 Niveles de la comprensión lectora según Solé (2004) -- 2.3.2 Niveles de comprensión según Pinzás (2007) -- 2.3.3 Niveles de comprensión según Cassany (2001) -- 2.4 Dificultades -- 2.4.1 Capacidades -- 2.4.2 Conocimientos previos -- 2.5 Estrategias -- CAPÍTULO III: Conciencia Fonológica -- 3.1 Definición -- 3.2 Microhabilidades -- 3.2.1 Conciencia léxica -- 3.2.2 Conciencia Silábica -- 3.2.3 Conciencia Fonética -- 3.3 Componentes -- 3.4. Niveles y etapas -- 3.5 Áreas de desarrollo -- 3.6. Actividades.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Comprensión lectoraConciencia FonológicaÁrea de ComunicaciónEducación Inicialhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Conciencia fonológica y la comprensión lectora en el área de comunicación en los niños del nivel inicialinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMSUNEDUPrograma de Complementación AcadémicaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública MonterricoBachiller en Educación06776622https://orcid.org/0000-0002-3159-194510835259413975747308264447709270111016Carrión Prudencio, María IsabelBalbuena de Díaz, Melba Carloshttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALINVESTIGACIÓN Caldas Ccallo Marcacuzco Pineda.pdfINVESTIGACIÓN Caldas Ccallo Marcacuzco Pineda.pdfTrabajo investigación Caldas Cuevaapplication/pdf322412https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/e053882c-11e5-4504-b592-68fa562bc9bf/download8c20f2bbbe5d56095e4cbe5174c7abb4MD51Autorización Publicación.pdfAutorización Publicación.pdfAutorización Publicaciónapplication/pdf589746https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/5df49aad-8c78-4be6-b6e8-be2e2d3458d5/download1ad7a4de719fd5ba5575870a5e2dbc81MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/5d940246-4834-4179-ab89-34048869b84e/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12905/1859oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/18592025-08-11 15:08:33.471https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.monterrico.edu.peRepositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterricorepositorio@monterrico.edu.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