Reflexiones para la evaluación de los aprendizajes en virtualidad ante la pandemia por Covid-19

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Esta obra, aborda desde diferentes perspectivas y criterios los procesos de evaluación de los aprendizajes, donde los autores de importantes artículos académicos hacen reflexión del desarrollo histórico de la evaluación y más específicamente del acontecer en la educación actual de la aplicación de l...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Rivera Muñoz, Jorge Leoncio, Romani Miranda, Úrsula Isabel, Villavicencio Camacho, Josselyn
Formato: libro
Fecha de Publicación:2022
Institución:Consejo Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación
Repositorio:CONCYTEC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.concytec.gob.pe:20.500.12390/3196
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Evaluación de la educación
Covid-19
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Reflexiones para la evaluación de los aprendizajes en virtualidad ante la pandemia por Covid-19
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