Clima social escolar y motivación académica en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador
Descripción del Articulo
Se desarrolló una investigación para establecer la relación entre el clima social escolar y la motivación académica en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador, empleándose una metodología de tipo correlacional con un diseño no experimental. La muestra fue conformada por 440 ad...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/1243 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/1243 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Mayorga Falcón, Luz ElizabethValenzuela Ormeño, Maricielo EvelingPerú2021-05-28T20:52:26Z2021-05-28T20:52:26Z2021-05Valenzuela, M. (2020). Clima social escolar y motivación académica en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador (Tesis de pregrado). Universidad Autónoma del Perú, Lima, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.13067/1243Se desarrolló una investigación para establecer la relación entre el clima social escolar y la motivación académica en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador, empleándose una metodología de tipo correlacional con un diseño no experimental. La muestra fue conformada por 440 adolescentes de la institución educativa 6068 Manuel Gonzales Prada, teniendo edades entre 12 a 17 años. Se aplicó el Cuestionario de clima social escolar y la Escala de motivación académica. Los resultados indican que para el clima social escolar el 20.7% estuvo en tendencia alto; mientras que el 11.8% fue alto, no encontrando diferencias estadísticamente significativas en función del sexo, edad y año de estudio. Para la motivación académica el 20.0% estaría en tendencia alto y solo el 13.6% en alto, identificando que no había diferencias estadísticamente significativas en función del sexo, edad y año de estudio. Finalmente, se encontró una relación estadísticamente significativa y directa entre el clima social escolar y la motivación académica.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Autónoma del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Repositorio InstitucionalAUTONOMAreponame:AUTONOMA-Institucionalinstname:Universidad Autónoma del Perúinstacron:AUTONOMAClima social escolarMotivación académicaAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Clima social escolar y motivación académica en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvadorinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias HumanasTítulo ProfesionalPsicologíaTítulo Profesional08406202https://orcid.org/0000-0001-6213-301847790950313016Villanueva Acosta, Victor HugoVarela Guevara, Silvana GracielaChacaltana Hernandez, Katia Marilynhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTEXTValenzuela Ormeno, Maricielo Eveling.pdf.txtValenzuela Ormeno, Maricielo Eveling.pdf.txtExtracted texttext/plain209800http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1243/5/Valenzuela%20Ormeno%2c%20Maricielo%20Eveling.pdf.txtefade68e12063c3661726321f309587dMD55THUMBNAILValenzuela Ormeno, Maricielo Eveling.pdf.jpgValenzuela Ormeno, Maricielo Eveling.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5475http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1243/6/Valenzuela%20Ormeno%2c%20Maricielo%20Eveling.pdf.jpg2f34cc794626ed78967423d46cf048caMD56ORIGINALValenzuela Ormeno, Maricielo Eveling.pdfValenzuela Ormeno, Maricielo Eveling.pdfapplication/pdf819327http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1243/1/Valenzuela%20Ormeno%2c%20Maricielo%20Eveling.pdf8218e68d23f4fcc0d76fcb02498d065bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-885http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1243/2/license.txt9243398ff393db1861c890baeaeee5f9MD5220.500.13067/1243oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/12432022-07-18 15:17:04.488Repositorio de la Universidad Autonoma del Perúrepositorio@autonoma.peVG9kb3MgbG9zIGRlcmVjaG9zIHJlc2VydmFkb3MgcG9yOg0KVU5JVkVSU0lEQUQgQVVUw5NOT01BIERFTCBQRVLDmg0KQ1JFQVRJVkUgQ09NTU9OUw== |
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Se desarrolló una investigación para establecer la relación entre el clima social escolar y la motivación académica en adolescentes de una institución educativa de Villa El Salvador, empleándose una metodología de tipo correlacional con un diseño no experimental. La muestra fue conformada por 440 adolescentes de la institución educativa 6068 Manuel Gonzales Prada, teniendo edades entre 12 a 17 años. Se aplicó el Cuestionario de clima social escolar y la Escala de motivación académica. Los resultados indican que para el clima social escolar el 20.7% estuvo en tendencia alto; mientras que el 11.8% fue alto, no encontrando diferencias estadísticamente significativas en función del sexo, edad y año de estudio. Para la motivación académica el 20.0% estaría en tendencia alto y solo el 13.6% en alto, identificando que no había diferencias estadísticamente significativas en función del sexo, edad y año de estudio. Finalmente, se encontró una relación estadísticamente significativa y directa entre el clima social escolar y la motivación académica. |
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