Agresividad y clima social escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador
Descripción del Articulo
El presente estudio, tuvo como objetivo determinar la relación entre la Agresividad y el Clima Social Escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador, se evaluó a 975 sujetos, pertenecientes a ambos sexos y sus edades oscilaban entre los 13 a 17 años. Se utilizó el Cues...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/1290 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/1290 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Agresividad Clima social escolar Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | El presente estudio, tuvo como objetivo determinar la relación entre la Agresividad y el Clima Social Escolar en estudiantes de tercero a quinto de secundaria de Villa El Salvador, se evaluó a 975 sujetos, pertenecientes a ambos sexos y sus edades oscilaban entre los 13 a 17 años. Se utilizó el Cuestionario de Agresión de Buss y Perry y el Cuestionario para evaluar el Clima Social Escolar. Como resultado se obtuvo que existe una relación inversa (rho= -.262**) entre las variables estudiadas. La muestra alcanzó un nivel promedio de Agresividad, obteniendo un 47.7%, mientras que en el Clima Social Escolar se obtuvo la categoría de clima social adecuado con un 58.3%. Así mismo, se encontró diferencias significativas (p<.05) según sexo en las áreas de Agresividad Física, Hostilidad e Ira. También se encontró diferencias según grado en las áreas de Agresividad Física e Ira. En cambio, no se encontraron diferencias según procedencia y edad. Finalmente, en la variable clima social escolar se encontró diferencias significativas (p<.05) según grado y edad en todos los componentes. Sin embargo, no se encontraron diferencias de acuerdo al sexo y procedencia. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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