Habilidades sociales y acoso escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima Sur

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La finalidad del estudio se centró en encontrar la correlación entre las habilidades sociales y el acoso escolar en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la I.E Sánchez Carrión ubicada en el distrito de Lurín. El método utilizado fue correlacional de corte transversal y diseño no experimental. L...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Garcia Flores, Aracilda, Varela Guevara, Andrea Marina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Autónoma del Perú
Repositorio:AUTONOMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/4215
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13067/4215
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales
Acoso escolar
Ridiculización
Exclusión
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Habilidades sociales y acoso escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima Sur
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