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El efecto del campo magnético sobre aguas duras ha sido reconocido por cerca de 100 años, no obstante, el mecanismo del mismo es aún desconocido. Una de las principales aplicaciones es la de suprimir las incrustaciones dentro de calderos, intercambiadores de calor y ductos de transmisión. En este artículo, reportamos una serie de experimentos de Laboratorio concernientes al efecto positivo del tratamiento magnético de aguas duras. Los principales métodos de diagnóstico empleados fueron: Observaciones del fáctor de turbiedad (Efecto Tyndall). Observaciones cristalográficas bajo luz polarizada, estructural (espectros Debye­Scherrer) y análisis químico.

  Magnetic Water  treatment is know for over a century, even though, actually no one knows exactly how it works. One of the naim applications is to suppress water-scale deposition on the inner surface of boilers, heat exchangers and pipelines. In the paper we report some experiments concerning the effectivity of the magnetic treatment in the reduction of water scale deposition. The applied diagnostic methods were: Observation of the turbidity factor (Tyndall efect). Cristallographic observations under polarized light. structural measurements (Debye-Scherrer spectra) and chemical composition. 

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del Software Educativo Xmind en el aprendizaje significativo del área de educación para el trabajo en los estudiantes de tercer grado de Educación Secundaria de la institución Educativa “San Juan Bautista de la Salle”. La muestra estuvo constituida por 23 estudiantes de tercer grado de Educación secundaria de la Institución Educativa “San Juan Bautista de la Salle”. Nada extraño es en este siglo hablar de la participación de las Tecnologías de Información y Comunicación en los procesos de enseñanza /aprendizaje sistematizados. Las TIC, son hoy en día las herramientas aliadas de los dos agentes educativos: estudiantes/docentes. También es cierto que las TIC han logrado ampliar su espectro de incidencia, sino con la creación de programas digitales que colaboran con las actividades educ...

Esta investigación busco determinar la relación entre la motivación laboral y el desempeño laboral del personal de enfermería del área no COVID-19 en un hospital de la ciudad de Chimbote en el año 2022. Se tuvo un diseño de tipo cuantitativo, descriptivo correlacional, no experimental y corte transversal. La población que a la vez fue la muestra se conformó de todo el personal de enfermería del área no COVID-19 (80). Se aplicaron dos instrumentos: El cuestionario de motivación laboral y el cuestionario de desempeño laboral. El procesamiento de datos se realizó en el programa SPSS versión 26.0. Se obtuvo como resultados un coeficiente de Spearman=0.516 entre la motivación laboral y el desempeño laboral y significancia de 0.000, el 56,25% (42), percibe buena motivación laboral, el 41,25% (33) la percibe regular y el 2,50% (2) la percibe como mala, el 53,75% (43) percibe ...