La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del uso de las Tecnologías de información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de primer y segundo ciclo del Instituto Superior Tecnológico Tecsup. Las variables estudiadas fueron la Tecnologías de la Información y Comunicación (Competencias instrumentales, competencias profesionales y competencias didáctico-metodológicas) y competencias comunicativas (Expresión y comprensión oral, comprensión de textos y producción de textos). El método de investigación fue hipotético deductivo. El tipo de investigación aplicada con un diseño cuasiexperimental. La población fue de 130 estudiantes del primer y segundo ciclo del ITS Tecsup. La muestra fue de 40 sujetos (20 grupo control y 20 grupo experimental). Los instrumentos fueron rúbricas de evaluación de compe...

Objetivo: El objetivo fue analizar la violencia contra la mujer y la proliferación del delito de feminicidio durante la pandemia COVID-19 en la perspectiva de los abogados del distrito judicial de Lima Norte, 2020. Método: En tal sentido, se utilizó el tipo básico, bajo el paradigma cualitativo. Y responde al diseño no experimental por estudio de casos. La técnica de investigación implementada fue el de la observación y la entrevista estructura, contando con la participación de abogados expertos en casos de violencia y feminicidio de acuerdo al Código de Derecho Penal Peruano. Resultados: Se encontró que la pandemia COVID-19 ha traído graves consecuencias de diversas índoles para la sociedad. Y de modo especial se observa un incremento en lo referente a la violencia y al delito del feminicidio contra la mujer. Por lo que, el confinamiento hizo que muchas mujeres vivan junto ...

The study carried out seeks to explain how the seedbeds; they are part of the formative research program of the universities to fine-tune research methods, strengthen critical thinking; problem solving and promoting innovation. In this sense, the study was developed under the quantitative approach of cross-sectional scope; descriptive-correlational level; with the non-probabilistic-intentional sampling type. With the participation of 1116 university students of the formative research program. Obtaining as a result that the relevant point that the training sessions in the framework of the formative research showed to the research hotbeds is that they were related to the particular interest of the participants for an effective management of the bibliographic reference managers. There is an interest in accessing scientific databases; and optimally handle software such as Zotero, EndNote and...