En los últimos años hemos sido testigos de la aceleración de los problemas del medio ambiente, siendo urgente la atención inmediata no sólo de autoridades e instituciones, si no también buscar concientizar a la sociedad a través de los estudiantes para ayudar a mitigar los estragos que ya viene costando no sólo pérdidas económicas, sino también la de seres vivos, ante ello el presente estudio tiene como objetivo determinar que la estrategia de sensibilización influye en el desarrollo de la conciencia ambiental de los estudiantes del primer año de educación secundaria. El estudio se fundamenta en la teoría del constructivismo y el modelo NEP de Dunlap. Asimismo, la metodología aplicada es de enfoque cuantitativo, diseño cuasiexperimental con método hipotético-deductivo, aplicado a una población de 222 estudiantes, representadas por 33 y 31, los que conformaron los GC y...

Las instituciones educativas tienen la responsabilidad de velar por el buen Clima Institucional que garantice a todos los miembros de la comunidad educativa desempeñarse con eficiencia, excelencia, generando confianza, comunicación y empatía, factores indispensables para que, en conjunto, logren todos los objetivos y metas propuestas. El objetivo del presente trabajo académico es describir de qué manera el clima institucional contribuye a mejorar el desempeño docente de una institución educativa del nivel secundario de Julcán, 2023 y obtuve objetivos específicos razón son: Definir los fundamentos teóricos del clima institucional y el desempeño docente. En el presente trabajo académico se desarrolló una metodología que corresponde según el grado de abstracción al tipo de investigación básica, teórica verbal o sustantiva- El método de investigación es inductivo y el i...