Esta investigación cuya finalidad fue la de determinar el efecto del programa virtual extracurricular en el aprendizaje de comprensión lectora de los estudiantes de una institución educativa en la ciudad de Camaná para el año 2023. Con este propósito se empleó una metodología de tipo aplicado, por medio de un diseño pre experimental y enfoque cuantitativo, así mismo la aplicación de un cuadernillo de evaluación (test) para el cual se contó con una muestra de 26 alumnos del cuarto grado de educación primaria de una I.E. de Pucchun. Entre los resultados observados se evidencia el efecto positivo del programa virtual extracurricular en el aprendizaje de comprensión lectora de dichos alumnos gracias a los resultados obtenidos mediante la prueba t de student con un valor de p < 0.001 (menor a 0.05), por lo que se acepta la hipótesis de la investigación; igualmente se evidenci...

El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de analizar la relación entre las políticas de desarrollo infantil y la calidad del servicio educativo en la UGEL 01, Lima, 2020. La investigación es aplicada, de tipo cualitativo y en su diseño se evidencian dos enfoques, el fenomenológico y el sociocrítico, Se utilizó como técnica, el grupo focal y la entrevista, la cual se aplicó a profesionales reconocidos que tienen vínculos con la atención de la primera infancia. De esta investigación se concluye, que predomina el enfoque sociocrítico en la presente investigación, debido a que el grupo focal y los entrevistados señalan que hay intereses en los decisores de las políticas públicas que limitan la inversión, la ampliación de los servicios, asimismo para considerar como prioridad las políticas públicas DIT, la evaluación de los avances, la integraci...

En el proceso penal la acreditación de la responsabilidad penal del acusado puede determinarse a través de la prueba directa o mediante la prueba indiciaria. La posición mayoritaria asumida por la Corte Suprema y el Tribunal Constitucional es que la prueba indiciaria constituye un método de apreciación probatoria y no un medio de prueba, por lo que no es necesario su postulación – R.N N°1248-2018/Libertad-. No obstante, el artículo 158° del NCPP del 2004 faculta al investigado ofrecer contraindicios para enervar las pruebas de cargo; por lo que, en aras de garantizar el derecho a probar y la carga de la prueba la Corte Suprema en el R.N N.°3023-2012/ Lima, contrariamente a lo expresado, señaló que la postulación indiciaria es un deber de quien quiera probar sus afirmaciones a través de la prueba inferencial, este deber se extiende principalmente al órgano persecutor pena...

El presente trabajo desarrolló dietas monoespecíficas con microalgas bentónicas que permitan mejorar la tasa de crecimiento y supervivencia en la etapa post larval del Loxechinus albus, erizo verde. El experimento realizado evaluó el efecto del crecimiento y supervivencia de post larvas de L. albus, utilizando dietas monoespecíficas de microalgas bentónicas: Tetraselmis striata, Phaeodactylum tricornutum, Navicula salinicola y Chlorella ellipsoidea. Los resultados se analizaron mediante un ANDEVA, demostrando que existen diferencias significativas entre los tratamientos (p <0.05), y con la Prueba de Tukey se mostró que el mejor crecimiento se obtuvo con Navicula salinicola (917.33 µm), y los mejores resultados de supervivencia se obtuvieron con Phaeodactylum tricornutum (37.16%), al culminar los 30 días del experimento. Estos resultados evidencian que una dieta mixta de diatomea...

El presente trabajo desarrolló dietas monoespecíficas con microalgas bentónicas que permitan mejorar la tasa de crecimiento y supervivencia en la etapa post larval del Loxechinus albus, erizo verde. El experimento realizado evaluó el efecto del crecimiento y supervivencia de post larvas de L. albus, utilizando dietas monoespecíficas de microalgas bentónicas: Tetraselmis striata, Phaeodactylum tricornutum, Navicula salinicola y Chlorella ellipsoidea. Los resultados se analizaron mediante un ANDEVA, demostrando que existen diferencias significativas entre los tratamientos (p <0.05), y con la Prueba de Tukey se mostró que el mejor crecimiento se obtuvo con Navicula salinicola (917.33 µm), y los mejores resultados de supervivencia se obtuvieron con Phaeodactylum tricornutum (37.16%), al culminar los 30 días del experimento. Estos resultados evidencian que una dieta mixta de diatomea...

La presente investigación fue realizada considerando como objetivo general determinar la influencia del apego familiar en el comportamiento de los infantes de 4 años en una I. E. Trujillo – 2023, así mismo dicha investigación es de tipo aplicada considerando un diseño correlacional – no experimental, la población elegida cuenta con una cantidad de 53 infantes de 4 años, considerando la misma población para la muestra, siendo si una población muestral. Por otro lado, también se hizo la recolección de datos utilizando un instrumento para evaluar la influencia que tiene el apego familiar en el comportamiento de los infantes la cual fue la lista de cotejo para cada variable, para la primera variable se contó con 27 ítems y 3 dimensiones y para la segunda variable contaba con 12 ítems y dos dimensiones, para poder realizar el recojo de información estos instrumentos fueron ...

La presente investigación titulada “CULTURA TRIBUTARIA PARA INCREMENTAR LA RECAUDACIÓN DE IMPUESTOS EN LOS COMERCIANTES DEL MERCADO MOSHOQUEQUE, CHICLAYO”, tuvo como objetivo general diseñar una propuesta de Cultura Tributaria para incrementar la Recaudación de impuestos de los comerciantes del mercado Moshoqueque, Chiclayo, se utilizó el tipo de investigación descriptivo – propositivo y se aplicó un diseño no experimental. Como muestra estuvo conformada por 64 comerciantes del mercado Moshoqueque, la técnica utilizada para la recolección de datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Entre sus resultados se hallaron que el nivel de cultura tributaria es regular y así como el nivel de recaudación de impuestos. Por lo tanto, se llegó a la conclusión que es de gran importancia la propuesta de crear estrategias de cultura tributara para incrementar la recau...

El propósito principal de la indagación es proponer actividades de control interno que mejoren la gestión de bienes en el Instituto Enrique Lopez Albujar, Ferreñafe. La investigación se enmarcó en el tipo propositivo, con diseño no experimental. Como población y muestra se consideran a los empleados de la entidad, como instrumento para recolectar la información se utilizó el análisis documental en los documentos del área de abastecimiento y un cuestionario con escala de Likert. El resultado muestra que es necesario diseñar actividades de control interno para mejorar gestión de los bienes de la institución en el área patrimonial debido a qué sus resultados de evaluación son deficientes y  se agudizan por la emergencia sanitaria por COVID 19. Se concluye que es impostergable aplicar las actividades de control interno.

Tienen como objetivo ofrecer a las escuelas los procedimientos para una atención oportuna, efectiva y reparadora de las situaciones de violencia y acoso que pudieran presentarse en las instituciones. Estos procedimientos de atención son liderados por el director junto con el coordinador de tutoría y el responsable de convivencia escolar del Comité de Tutoría y Orientación Educativa, siendo también muy importante el apoyo de los tutores, los docentes, los familiares y los estudiantes. Para este fin se presentan cinco protocolos diferenciados según el tipo de violencia y el agresor, de la siguiente manera: A. Situaciones de violencia entre estudiantes: Protocolo 1. Violencia psicológica y física (sin lesiones), Protocolo 2. Violencia sexual y física (con lesiones y/o armas); B. Situaciones de violencia del personal de la IE hacia estudiantes: Protocolo 3. Violencia psicológica,...

Brinda orientaciones a directivos y docentes con respecto a la prevención y atención oportuna de casos de violencia sexual identificados en las instituciones educativas. En este sentido, da orientaciones con el fin de prevenir, identificar, denunciar y atender el abuso sexual, en el marco de la normatividad vigente.

Material destinado a los tutores y tutoras de los niveles de primaria y secundaria. En este material, se presenta el marco conceptual que sustenta la tutoría y orientación educativa, así como un conjunto de sesiones de tutoría sobre temáticas relacionadas con el bienestar y desarrollo de los y las estudiantes. Estas sesiones buscan ser un punto de partida para que cada tutor y tutora diseñe e implemente otras, que respondan a las particularidades de sus estudiantes, su contexto sociocultural y su etapa de desarrollo.