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informe técnico
Descripción: El curso de Psicogerontología brinda al alumno un acercamiento a las principales disciplinas que abordan la problemática del envejecimiento normal y patológico del adulto mayor, comprendiendo la importancia del trabajo preventivo, la psicoterapia grupal y familiar, la recreación y tiempo libre, el trabajo asistencial y de rehabilitación en el sujeto que envejece. La asignatura también busca concientizar en el alumno sobre la atención del adulto mayor como un tema de relevancia social del que no puede mostrarse abstente a ella producto del cambio demográfico que se presenta en distintas zonas de nuestro país. Propósito: El curso conducirá al estudiante a que comprenda los instrumentos conceptuales teórico, clínicos con el propósito de atender las distintas problemáticas que se presentan en el adulto mayor tanto a niveles cognitivos, emocionales, conductuales, ...
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El curso de Psicogerontología brinda al alumno un acercamiento a las principales disciplinas que abordan la problemática del envejecimiento normal y patológico del adulto mayor, comprendiendo la importancia del trabajo preventivo, la psicoterapia grupal y familiar, la recreación y tiempo libre, el trabajo asistencial y de rehabilitación en el sujeto que envejece. La asignatura también busca concientizar en el alumno sobre la atención del adulto mayor como un tema de relevancia social del que no puede mostrarse abstente a ella producto del cambio demográfico que se presenta en distintas zonas de nuestro país. Propósito: El curso conducirá al estudiante a que comprenda los instrumentos conceptuales teórico, clínicos con el propósito de atender las distintas problemáticas que se presentan en el adulto mayor tanto a niveles cognitivos, emocionales, conductuales, sociales, entr...
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informe técnico
Descripción: El curso de Psicogerontología brinda al alumno un acercamiento a las principales disciplinas que abordan la problemática del envejecimiento normal y patológico del adulto mayor, comprendiendo la importancia del trabajo preventivo, la psicoterapia grupal y familiar, la recreación y tiempo libre, el trabajo asistencial y de rehabilitación en el sujeto que envejece. La asignatura también busca concientizar en el alumno sobre la atención del adulto mayor como un tema de relevancia social del que no puede mostrarse abstente a ella producto del cambio demográfico que se presenta en distintas zonas de nuestro país. Propósito: El curso conducirá al estudiante a que comprenda los instrumentos conceptuales teórico, clínicos con el propósito de atender las distintas problemáticas que se presentan en el adulto mayor tanto a niveles cognitivos, emocionales, conductuales, ...
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El curso de Psicología humanista busca aproximar a los alumnos de la carrera de psicología a un entendimiento profundo de la corriente humanista en lo que respecta a su surgimiento y devenir histórico, así como a la comprensión de sus diversas propuestas teóricas y terapéuticas. La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y pretende la reflexión sobre los fundamentos teóricos y prácticos contemporáneos de la psicología humanista- existencial. En las temáticas de la psicoterapia humanista-existencial, se revisan las bases epistemológicas; las diferentes técnicas y tendencias de abordaje como la psicoterapia centrada en el cliente, la logoterapia y la psicoterapia gestáltica. Propósito: El curso de psicología humanista tiene como propósito que, los estudiantes conozcan las bases filosóficas y teóricas de la psicología humanista y las corrientes terapéuticas que...
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artículo
The present study aimed at comparing levels of depression and self-esteem among institutionalized and non institutionalized senior citizens. The respondents were 40 institutionalized and 45 non-institutionalized senior citizens both from the upper middleclass, and over 60 years of age. Both groups were given the Beck Depression Inventory (BDI) and the Coopersmith Self-Esteem Inventories-Adult form (CSEI). Results show that there is a significant and inverse correlation between depression and self-esteem. Additionally, both groups showed similar results on regarding levels of depression and self-esteem.
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En el curso de Teorías de la personalidad expone cómo diferentes teorías psicológicas han descrito la personalidad. También cómo los elementos biológicos, familiares, sociales y culturales influyen en ella. Propósito El curso está dirigido a estudiantes que obtienen la mención en Psicología, con el propósito de que el alumno pueda describir las diferencias individuales de las personas en los diferentes ámbitos de su vida. Busca desarrollar las competencias generales de Comunicación escrita y Pensamiento crítico a un nivel intermedio.
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El curso Intervenciones Humanistas busca que los estudiantes de la carrera de psicología afiancen los conocimientos de la psicología humanista, y a su vez fortalezcan el manejo de técnicas y aplicaciones prácticas. Ello les permitirá mostrar un destacado performance en el contexto en el que elijan desempeñarse. El curso explorará la evolución de la psicología humanista y las tendencias en torno a sus intervenciones, los principios de la psicoterapia Gestalt y sus aplicaciones, los principios de Psicoterapia Centrada en el Cliente y sus aplicaciones, así como los principios de la Logoterapia y análisis existencial y sus aplicaciones. El propósito del curso es que los alumnos de la carrera de psicología consoliden su capacidad de poner en práctica los principios y las técnicas de la psicoterapia humanista, logrando plantear intervenciones efectivas y exitosas. Adicionalmente...
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El curso Internado en Psicología Clínica 2, de carácter práctico, está dirigido a los estudiantes del décimo segundo ciclo. Una vez concluidos los 11 semestres de estudios, el estudiante está en condiciones de demostrar 1las competencias del perfil profesional. El curso busca consolidar el desarrollo de las competencias generales y específicas aplicadas al campo de la Psicología Clínica. Para ello el estudiante participa de la experiencia de aplicar conocimientos a situaciones simuladas o reales en su centro de rotación. Con esta fase de aprendizaje concluye su formación universitaria poniendo en práctica sus roles pre profesionales. El espacio de internado en Psicología Clínica 2 ofrece al estudiante de la especialidad el acompañamiento académico a través de la asesoría y supervisión de los docentes del curso quienes harán seguimiento de las diferentes actividades q...
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informe técnico
1El curso Internado en Psicología Clínica 1, de carácter práctico, está dirigido a los estudiantes del décimo primer ciclo y busca consolidar el desarrollo de las competencias generales y específicas aplicadas al campo de la psicología Clínica. En este periodo el estudiante se inserta en una nueva experiencia, la de aplicación de sus conocimientos a situaciones reales durante sus rotaciones clínicas, fase que le permite concluir su formación universitaria y en la que deberá ejercer roles pre profesionales en una institución del campo clínico. Una vez concluidos los 5 años de estudio, el estudiante debe estar en condiciones de demostrar las competencias el perfil profesional desarrolladas integrando el aprendizaje teórico con la experiencia práctica. El espacio de Internado en Psicología Clínica 1 ofrece al estudiante el acompañamiento académico que se realiza a trav...
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1 El curso Internado en Psicología Clínica 1, de carácter práctico, está dirigido a los estudiantes del décimo primer ciclo y busca consolidar el desarrollo de las competencias generales y específicas aplicadas al campo de la psicología Clínica. En este periodo el estudiante se inserta en una nueva experiencia, la de aplicación de sus conocimientos a situaciones reales durante sus rotaciones clínicas, fase que le permite concluir su formación universitaria y en la que deberá ejercer roles pre profesionales en una institución del campo clínico. Una vez concluidos los 5 años de estudio, el estudiante debe estar en condiciones de demostrar las competencias el perfil profesional desarrolladas integrando el aprendizaje teórico con la experiencia práctica. El espacio de Internado en Psicología Clínica 1 ofrece al estudiante el acompañamiento académico que se realiza a tra...
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El curso Internado en Psicología Clínica 2, de carácter práctico, está dirigido a los estudiantes del décimo segundo ciclo. Una vez concluidos los 11 semestres de estudios, el estudiante está en condiciones de demostrar las competencias del perfil profesional. El curso busca consolidar el desarrollo de las competencias generales y específicas aplicadas al campo de la Psicología Clínica. Para ello el estudiante participa de la experiencia de aplicar conocimientos a situaciones simuladas o reales en su centro de rotación. Con esta fase de aprendizaje concluye su formación universitaria poniendo en práctica sus roles pre profesionales. El espacio de internado en Psicología Clínica 2 ofrece al estudiante de la especialidad el acompañamiento académico a través de la asesoría y supervisión de los docentes del curso quienes harán seguimiento de las diferentes actividades qu...