Con el objetivo de evaluar el efecto del medio ambiente a diferentes altitudes geográficas sobre el crecimiento vegetativo del cultivo de aguaymanto” (Physalis peruviana L.), se instalaron dos experimentos iguales en las localidades de Molino (2280 m.s.n.m.) e Ichocán (2834 m s.n.m.) en la región de Huánuco, Perú. La altura de las plantas registrada en cuatro intervalos (34 - 182 días después del trasplante-ddt) fue consistentemente mayor en la localidad de menor altitud. En la última evaluación, las plantas de Molino fueron 32 % más altas y con diámetro primario y longitud de tallo secundario 40 % y 105 % más grande que en Ichocán. Las temperaturas superiores registradas en Molino permitieron que las plantas acumulen 42 % más de grados-día y formen 19 % más de nudos. No obstante, en la mayor altitud de Ichocán, las plantas fueron más eficientes en la configuración d...

Electronic media learning are becoming the most common means used by many educational institutions nationally and internationally. For that reason, some of the faculties of the National University of San Marcos are taking advantage of the virtual classroom use; in that case, the School of Accounting has been using and benefitting from the online learning resource for some years. This virtualization tool called Moodle 2.5 allows both teachers and students, and other guests to receive access to e-learning. Given the resource utility of e-learning (online), it evidenced the efficiency of the virtual classroom by teachers of the School of Accounting Sciences in September 2014, through certain criteria. The population considered was based on 105 teachers where a group of 30 teachers was sampled, they regularly attended the training course in Virtual Classroom: Tools for university teaching.

Electronic media learning are becoming the most common means used by many educational institutions nationally and internationally. For that reason, some of the faculties of the National University of San Marcos are taking advantage of the virtual classroom use; in that case, the School of Accounting has been using and benefitting from the online learning resource for some years. This virtualization tool called Moodle 2.5 allows both teachers and students, and other guests to receive access to e-learning. Given the resource utility of e-learning (online), it evidenced the efficiency of the virtual classroom by teachers of the School of Accounting Sciences in September 2014, through certain criteria. The population considered was based on 105 teachers where a group of 30 teachers was sampled, they regularly attended the training course in Virtual Classroom: Tools for university teaching.

El flujo espiratorio forzado o flujo mesoespiratorio (FEF 25-75%), da información de la cantidad de aire total espirado entre el 25 y el 75% del tiempo de espiración. Resultados: El nivel de significancia bilateral (sig.) para la correlación entre FEF 25-75% y la calidad de vida es de (0,049). Conclusión: Existe relación directa del FEF 25-75% y la calidad de vida en los pacientes con enfermedades respiratorias crónicas

Presentación que se llevó a cabo durante el III Congreso Internacional de Computación y Telecomunicaciones COMTEL 2011 del 19 al 21 de octubre de 2011 en Lima, Perú. COMTEL, es un certamen organizado por la Facultad de Ingeniería de Sistemas, Cómputo y Telecomunicaciones de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, que congrega a profesionales, investigadores y estudiantes de diversos países con el fin de difundir e intercambiar conocimientos, mostrar experiencias académicas-científicas y soluciones para empresas en las áreas de Computación, Telecomunicaciones y disciplinas afines.

El reto de mejorar la educación en el país parte desde las aulas: un docente motivado puede movilizar a sus estudiantes a empoderarse, valorarse y a tener aspiraciones a futuro. Enseña Perú - organización sin fines de lucro perteneciente a la red global Teach for all y que se analiza en esta investigación– viene capacitando profesores a través de competencias pedagógicas y habilidades de liderazgo para que trabajen a tiempo completo en las escuelas más necesitadas del país formando y transformando a sus estudiantes, a padres y madres de familia y a la comunidad. La presente investigación busca analizar cuáles son los factores que han favorecido los aprendizajes y el desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de profesionales (docentes) capacitados y pertenecientes a Enseña Perú en dos escuelas del país: una en la zona rural de Cajamarca y otra en la zona urbanomarg...

El reto de mejorar la educación en el país parte desde las aulas: un docente motivado puede movilizar a sus estudiantes a empoderarse, valorarse y a tener aspiraciones a futuro. Enseña Perú - organización sin fines de lucro perteneciente a la red global Teach for all y que se analiza en esta investigación– viene capacitando profesores a través de competencias pedagógicas y habilidades de liderazgo para que trabajen a tiempo completo en las escuelas más necesitadas del país formando y transformando a sus estudiantes, a padres y madres de familia y a la comunidad. La presente investigación busca analizar cuáles son los factores que han favorecido los aprendizajes y el desarrollo de habilidades blandas en estudiantes de profesionales (docentes) capacitados y pertenecientes a Enseña Perú en dos escuelas del país: una en la zona rural de Cajamarca y otra en la zona urbanomarg...

El desarrollo diario de la vida social por parte de las personas, también se ha dado la aparición de situaciones, o acciones, que atentan e irrumpen en la convivencia pacífica, esto es por la afectación de los bienes jurídicos pertenecientes a otra persona, o por el incumplimiento de los deberes asumidos (comisión de delitos), lo que lleva consigo una necesidad mayoritaria de protección y cuidado por parte de quienes asumen a través de una institución, el velar por estabilidad social; esta función, se le denomina seguridad ciudadana. Seguridad ciudadana se dice que es aquella situación política y social en la que las personas tienen legal y efectivamente garantizado el goce pleno de sus Derechos Humanos y en la que existen mecanismos institucionales eficientes para prevenir y controlar las amenazas y coerciones ilegítimas que pueden lesionar tales Derechos Al ser una funció...

La Albufera de Medio Mundo es considerado como uno de los humedales más importantes del país según la Estrategia Nacional de Humedales, y fue declarado como Zona de Reserva Turística mediante Resolución Suprema N° 237-83-ITI/TUR; forma parte del corredor biológico del pacífico sur como lugar de descanso de aves migratorias en su recorrido anual. Este maravilloso ecosistema constituye un lugar de dualidad entre lo cultural y natural, ya que alberga costumbres ancestrales como la extracción del recurso forestal y el arte de su tejido, el Gobierno Regional de Lima inició su conservación con el establecimiento del Área de Conservación Regional Albufera de Medio Mundo (ACR AMM), mediante Decreto Supremo N° 006-2007-AG. En el Plan Maestro 2015 – 2019 del ACR AMM, se establece como uno de los objetivos específicos “Fortalecer las capacidades locales de desarrollo de planes d...

Como consecuencia y respuesta a la evolución e impacto de la tecnología de información y comunicaciones (TIC), la globalización, y la reconocida importancia que tiene la educación y cultura en los anhelos de desarrollo de la civilización; han surgido nuevas posibilidades para los sistemas de enseñanza aprendizaje en todos los niveles, sobre todo en el nivel de la educación superior en el Perú, la nueva ley universitaria, nº 30220, en su artículo 39, ha establecido que el régimen de estudios puede ser en la modalidad presencial, semipresencial o a distancia. y la modalidad a distancia hoy en día implica el uso de internet. El propósito de la investigación fue determinar en qué medida la modalidad a distancia o educación virtual como modelo didáctico puede mejorar la formación profesional de los estudiantes de ingeniería de sistemas de las universidades de la región no...

Determina la influencia del uso de las TIC en la enseñanza-aprendizaje para la mejora de la formación contable en la Facultad de Ciencias Contables de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) en Lima-Perú. El enfoque del presente trabajo es cuantitativo exploratorio y descriptivo correlacional no experimental. La técnica que se utilizó fue de encuesta con el instrumento cuestionario de 25 preguntas en escala de Likert (respuesta única). La población se conformó por estudiantes de las 4 escuelas profesionales con un total de 3700 estudiantes. La investigación se basa en una muestra de estudio de 350 estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables de la UNMSM. Los resultados determinaron que sí existe relación de la primera variable con la segunda variable, así como todas las dimensiones de la primera variable se relacionan con la segunda variable. En ambas variable...

El autor no autoriza la publicación de la tesis.

La investigación analizó las competencias directivas asociadas a la gestión de la cadena de suministros en microempresas exportadoras de productos textiles en la ciudad de Arequipa. Es una investigación de nivel prospectivo, no experimental y transversal. Participaron 36 gerentes, directivos y jefes del área de logística. Para ello el instrumento que se aplicó para ambas variables fue una encuesta tipo Likert. Los resultados muestran que la mayoría del personal a cargo de la gestión de cadena de suministros (SCM) son jóvenes (63.9%), mujeres con edad promedio de 32.4 años, de nivel universitario (69.4%), en condición de convivientes y casados (50%). La mayoría del personal posee adecuadas (33.3%) y excelentes Competencias Directivas (30.6%). Las principales debilidades en la Gestión de la Cadena de Suministros se encuentran en la dimensión de gestión de compras, y por lo ...

Durante el desarrollo del presente estudio se busca mejorar la rentabilidad en la ejecución de 1,487 viviendas orientadas a los sectores C y D, ubicadas en el Distrito de Yura (Arequipa), todo esto mediante la aplicación de las diferentes herramientas de gestión desarrolladas durante la maestría de Gerencia de la Construcción, así como el manejo de la constructabilidad mediante el uso de sistemas constructivos innovadores para los métodos convencionales usados en la ciudad. El proyecto será desarrollado, ejecutado y promovido por la constructora INVERCON E.I.R.L., empresa Arequipeña que cuenta con más de 25 años dedicados a la construcción en general. El giro del negocio en la actualidad se encuentra dentro del sector minero, teniendo contratos permanentes con empresas mineras como Southern Perú, Ayuda del Cobre, Sociedad Minera Cerro Verde, Asociación Cerro Verde, etc., te...

Objective: Todesign and build an educational model using a Virtual Simulation Laboratory Section of Pharmacology and to know the level of student satisfaction. Material and Methods: Descriptive, qualitative study of research-action type. The design and implementation of a virtual simulation laboratory, the intervention of improvement and perfection of teaching materials for the development of thepractical section of Pharmacology, Faculty of Medicine at San Marcos was planned, using the software Microlab® and CV Rat. A survey of user satisfactionin virtual laboratory technique was conducted, using the interview as aninstrument, and a Likert scale of minimum satisfaction starting in 1 to maximum of 10. Sample size of 26 students. Results: A new process of Experimental Pharmacology Laboratory teaching - learning was implemented, using virtual simulation. Most students in the virtual class ...