Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria del presente año. La investigación es de naturaleza cuantitativa y diseño no experimental – descriptivo correlacional, con una población confor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ñañez Garavito, Milagros Antonieta, Pérez Espejo, César Agusto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Señor de Sipan
Repositorio:USS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/6560
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12802/6560
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:clima social familia
conductas disruptivas
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id USSS_005b9387207eb55fa4c5882b05a4541b
oai_identifier_str oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/6560
network_acronym_str USSS
network_name_str USS-Institucional
repository_id_str 4829
dc.title.es_PE.fl_str_mv Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
title Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
spellingShingle Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
Ñañez Garavito, Milagros Antonieta
clima social familia
conductas disruptivas
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
title_full Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
title_fullStr Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
title_full_unstemmed Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
title_sort Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017
author Ñañez Garavito, Milagros Antonieta
author_facet Ñañez Garavito, Milagros Antonieta
Pérez Espejo, César Agusto
author_role author
author2 Pérez Espejo, César Agusto
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Abanto Vélez, Walter Iván
dc.contributor.author.fl_str_mv Ñañez Garavito, Milagros Antonieta
Pérez Espejo, César Agusto
dc.subject.es_PE.fl_str_mv clima social familia
conductas disruptivas
topic clima social familia
conductas disruptivas
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria del presente año. La investigación es de naturaleza cuantitativa y diseño no experimental – descriptivo correlacional, con una población conformada por estudiantes escolares del nivel primario, pertenecientes a 4°, 5° y 6° grado, en edades comprendidas entre 9 a 12 años; los cuales hacen un total de 290 participantes. Los mismos constituyen una muestra no probabilística, por criterio de los evaluadores. A los cuales se les administró la «Escala de Clima Social Familiar», y la «Escala de conductas disruptivas». Los resultados mostraron que existe una correlación negativa; con una significancia equivalente (p < 0.01) lo que indica que es altamente significativa, es decir mientras en estudiante perciba un clima social familiar inadecuado, aumentará su conducta disruptiva
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-01-27T22:31:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-01-27T22:31:00Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12802/6560
url https://hdl.handle.net/20.500.12802/6560
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv restrictedAccess
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Señor de Sipán
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - USS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:USS-Institucional
instname:Universidad Señor de Sipan
instacron:USS
instname_str Universidad Señor de Sipan
instacron_str USS
institution USS
reponame_str USS-Institucional
collection USS-Institucional
dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional USS
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/2/license_rdf
http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/3/license.txt
http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/4/%c3%91a%c3%b1ez%20Garavito%2c%20Milagros%20Antonieta%20%26%20P%c3%a9rez%20Espejo%2c%20C%c3%a9sar%20Agusto.pdf.txt
http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/5/%c3%91a%c3%b1ez%20Garavito%2c%20Milagros%20Antonieta%20%26%20P%c3%a9rez%20Espejo%2c%20C%c3%a9sar%20Agusto.pdf.jpg
http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/6/%c3%91a%c3%b1ez%20Garavito%2c%20Milagros%20Antonieta%20%26%20P%c3%a9rez%20Espejo%2c%20C%c3%a9sar%20Agusto.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 3655808e5dd46167956d6870b0f43800
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
ccdb10d7ed6056bd761cc5e56e72a4ef
70887ed4ab47b9e75edddaaf9f849452
841d265d3e6933a5502bb62b731120fa
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipán
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uss.edu.pe
_version_ 1772955112631697408
spelling Abanto Vélez, Walter IvánÑañez Garavito, Milagros AntonietaPérez Espejo, César Agusto2020-01-27T22:31:00Z2020-01-27T22:31:00Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12802/6560La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria del presente año. La investigación es de naturaleza cuantitativa y diseño no experimental – descriptivo correlacional, con una población conformada por estudiantes escolares del nivel primario, pertenecientes a 4°, 5° y 6° grado, en edades comprendidas entre 9 a 12 años; los cuales hacen un total de 290 participantes. Los mismos constituyen una muestra no probabilística, por criterio de los evaluadores. A los cuales se les administró la «Escala de Clima Social Familiar», y la «Escala de conductas disruptivas». Los resultados mostraron que existe una correlación negativa; con una significancia equivalente (p < 0.01) lo que indica que es altamente significativa, es decir mientras en estudiante perciba un clima social familiar inadecuado, aumentará su conducta disruptivaTesisapplication/pdfspaUniversidad Señor de SipánPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - USSRepositorio Institucional USSreponame:USS-Institucionalinstname:Universidad Señor de Sipaninstacron:USSclima social familiaconductas disruptivashttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Clima social familiar y conductas disruptivas en estudiantes de educación primaria, Chiclayo 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Señor de Sipán. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en PsicologíaPsicología313016http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/2/license_rdf3655808e5dd46167956d6870b0f43800MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTÑañez Garavito, Milagros Antonieta & Pérez Espejo, César Agusto.pdf.txtÑañez Garavito, Milagros Antonieta & Pérez Espejo, César Agusto.pdf.txtExtracted texttext/plain114540http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/4/%c3%91a%c3%b1ez%20Garavito%2c%20Milagros%20Antonieta%20%26%20P%c3%a9rez%20Espejo%2c%20C%c3%a9sar%20Agusto.pdf.txtccdb10d7ed6056bd761cc5e56e72a4efMD54THUMBNAILÑañez Garavito, Milagros Antonieta & Pérez Espejo, César Agusto.pdf.jpgÑañez Garavito, Milagros Antonieta & Pérez Espejo, César Agusto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8406http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/5/%c3%91a%c3%b1ez%20Garavito%2c%20Milagros%20Antonieta%20%26%20P%c3%a9rez%20Espejo%2c%20C%c3%a9sar%20Agusto.pdf.jpg70887ed4ab47b9e75edddaaf9f849452MD55ORIGINALÑañez Garavito, Milagros Antonieta & Pérez Espejo, César Agusto.pdfÑañez Garavito, Milagros Antonieta & Pérez Espejo, César Agusto.pdfapplication/pdf406189http://repositorio.uss.edu.pe//bitstream/20.500.12802/6560/6/%c3%91a%c3%b1ez%20Garavito%2c%20Milagros%20Antonieta%20%26%20P%c3%a9rez%20Espejo%2c%20C%c3%a9sar%20Agusto.pdf841d265d3e6933a5502bb62b731120faMD5620.500.12802/6560oai:repositorio.uss.edu.pe:20.500.12802/65602022-10-20 12:51:33.93Repositorio Institucional de la Universidad Señor de Sipánrepositorio@uss.edu.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
score 13.7211075
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).