Gestión de soporte docente para elevar el rendimiento escolar en matemática y comunicación de la Institución Educativa Pública N° 821362

Descripción del Articulo

La investigación tiene como propósito elaborar un plan de acción que permita solucionar el problema relacionado con la Inadecuada gestión de soporte docente para elevar el rendimiento escolar en Matemática y Comunicación de la Institución Educativa Pública N° 821362 Molino del Arco. La muestra de es...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Alfaro Oblitas, Milena Del Rocio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5940
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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