Los audiocuentos para estimular el lenguaje oral en los niños del inicial N° 5 03 Manzanares
Descripción del Articulo
El objetivo fue “Determinar la relación el audio cuentos para estimular el lenguaje oral en los niños del inicial N° 503 Manzanares”, El diseño utilizado en la investigación fue el descriptivo correlacional dentro del cual se va a buscar la relación entre las variables, con un diseño cualitativo no...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/8613 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/8613 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo fue “Determinar la relación el audio cuentos para estimular el lenguaje oral en los niños del inicial N° 503 Manzanares”, El diseño utilizado en la investigación fue el descriptivo correlacional dentro del cual se va a buscar la relación entre las variables, con un diseño cualitativo no experimental. Población; la población estuvo conformada por un total de 112 alumnos a cargo de 5 docentes y distribuidos en 5 secciones. Muestra Para la selección de la muestra se utilizó un enfoque no probabilístico donde el investigador seleccionara la muestra considerando las particularidades, cualidades o semejanzas que van a presentar entre sí, la muestra utilizada para este trabajo fue de 40 niños. Técnicas de recolección de Datos: Para el adecuado desarrollo de este trabajo fue crucial la recolección de datos informativos mediante la elaboración de instrumentos que permitieron recopilar los datos y aplicarlo a la muestra, según la naturaleza muestral se empleó guías de observación con un total de 24 ítems. Técnicas para el Procesamiento de Información Se aplicó el SPSS en su última versión. (25.0). |
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Técnicas de recolección de Datos: Para el adecuado desarrollo de este trabajo fue crucial la recolección de datos informativos mediante la elaboración de instrumentos que permitieron recopilar los datos y aplicarlo a la muestra, según la naturaleza muestral se empleó guías de observación con un total de 24 ítems. Técnicas para el Procesamiento de Información Se aplicó el SPSS en su última versión. (25.0).application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Audio cuentosLenguajeAprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Los audiocuentos para estimular el lenguaje oral en los niños del inicial N° 5 03 Manzanaresinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUEducación Inicial y ArteUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 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