Influencia de la tecnología y la enseñanza en el aula de clases de los alumnos del segundo año de secundaria I.E.E Mercedes Indacochea

Descripción del Articulo

La presente investigación servirá para aportar conocimientos de grandes trascendencias al maestro en las aulas, la influencia de la tecnología y la enseñanza en el aula de clases de los alumnos del segundo año de secundaria I.E.E mercedes Indacochea. Se utilizo como diseño de investigación no experi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Morales Remigio, Mydha Alessandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7747
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description La presente investigación servirá para aportar conocimientos de grandes trascendencias al maestro en las aulas, la influencia de la tecnología y la enseñanza en el aula de clases de los alumnos del segundo año de secundaria I.E.E mercedes Indacochea. Se utilizo como diseño de investigación no experimental. Población compuesta 150 y se tabulo los datos de población 59 estudiantes del 2do año de secundaria: La prueba del estadístico Chi- cuadrado que devuelve un valor de significancia p= menor a 0.05 dando por aceptado que la influencia de la tecnología y la enseñanza en el aula de clases de los alumnos del segundo año de secundaria I.E.E mercedes Indacochea. 5 Influye directamente para elevar la enseñanza en el aula de clases,ya que el Chi- cuadrado devuelve un valor de significancia p= < 0.05 dando por aceptado que existe una relación directa. Los estudiantes al participar en la influencia de la tecnología mostraron tener mayor interés por la situación que se está tomando actualmente, influye directamente en la educación ya que el Chi- cuadrado devuelve un valor de significancia p= < 0.05 dando por aceptado que existe una relación directa
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Población compuesta 150 y se tabulo los datos de población 59 estudiantes del 2do año de secundaria: La prueba del estadístico Chi- cuadrado que devuelve un valor de significancia p= menor a 0.05 dando por aceptado que la influencia de la tecnología y la enseñanza en el aula de clases de los alumnos del segundo año de secundaria I.E.E mercedes Indacochea. 5 Influye directamente para elevar la enseñanza en el aula de clases,ya que el Chi- cuadrado devuelve un valor de significancia p= < 0.05 dando por aceptado que existe una relación directa. 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