Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho

Descripción del Articulo

El principal objetivo de la investigación fue establecer el grado de relación entre las competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho. El estudio fue de nivel descriptivo correlacional. Se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cornejo Carbajal, Cecilia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1417
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1417
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencia emocional
Habilidad para el manejo de conflictos
Docentes
id UNEI_d5d14aefc3436d8bac8ef8d9ef351b3f
oai_identifier_str oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1417
network_acronym_str UNEI
network_name_str UNE-Institucional
repository_id_str 4891
spelling PublicationCarbajal Llanos, Yvana MireyaCornejo Carbajal, Cecilia2018-04-17T23:25:45Z2024-11-06T20:54:42Z2018-04-17T23:25:45Z2024-11-06T20:54:42Z2017APAhttps://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1417El principal objetivo de la investigación fue establecer el grado de relación entre las competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho. El estudio fue de nivel descriptivo correlacional. Se trabajó con una muestra conformada por 70 docentes de ambos sexos, comprendidos entre la primera y la sexta escala magisterial de educación básica regular, a quienes se les aplicó el Test de Habilidades para la gestión en la negociación de conflictos del Dr. Luis Alberto Vicuña Peri (2008), y el Cuestionario de Desarrollo Emocional del Adulto (QDE-A) de Pérez-Escoda, Bisquerra y Soldevila (2007). Realizado el análisis estadístico llegamos a la conclusión de que existe una correlación significativa entre el desarrollo de las competencias emocionales y la habilidad de manejo de conflictos, en tal sentido, se corroboró la hipótesis planteada.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.info:pe-repo/semantics/datasetTesis de Maestría;TM CE-Ge 3144 C1DatoSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution 3.0 United StatesCreative Commonshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.reponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNECompetencia emocionalHabilidad para el manejo de conflictosDocentesCompetencia emocionalCompetencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Luriganchoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.MaestríaMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalRégimen regularORIGINALTM-CE-Ge-3144-C1---Cornejo-Carbajal.pdfapplication/pdf2676959https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/6b34a404-df68-461b-a65e-46d5f43ac9a3/download1787ef967aeb6fc408f5e285800f9843MD51TEXTTM-CE-Ge-3144-C1---Cornejo-Carbajal.pdf.txtTM-CE-Ge-3144-C1---Cornejo-Carbajal.pdf.txtExtracted texttext/plain101745https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/ad3fb31d-4323-4001-9c21-89ba18e15c5e/download0e6a219578dfe5c285de071cf9e40d5dMD52THUMBNAILTM-CE-Ge-3144-C1---Cornejo-Carbajal.pdf.jpgTM-CE-Ge-3144-C1---Cornejo-Carbajal.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7301https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/5af98a5f-b796-4aaa-8f5b-b1592cdf349f/downloadabe4d068d32b71292f7059cf12cbe9ceMD5320.500.14039/1417oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/14172024-11-15 04:35:04.012Creative Commonsinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
dc.title.es_PE.fl_str_mv Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
title Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
spellingShingle Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
Cornejo Carbajal, Cecilia
Competencia emocional
Habilidad para el manejo de conflictos
Docentes
Competencia emocional
title_short Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
title_full Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
title_fullStr Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
title_full_unstemmed Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
title_sort Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
author Cornejo Carbajal, Cecilia
author_facet Cornejo Carbajal, Cecilia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Carbajal Llanos, Yvana Mireya
dc.contributor.author.fl_str_mv Cornejo Carbajal, Cecilia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Competencia emocional
Habilidad para el manejo de conflictos
Docentes
topic Competencia emocional
Habilidad para el manejo de conflictos
Docentes
Competencia emocional
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv Competencia emocional
description El principal objetivo de la investigación fue establecer el grado de relación entre las competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho. El estudio fue de nivel descriptivo correlacional. Se trabajó con una muestra conformada por 70 docentes de ambos sexos, comprendidos entre la primera y la sexta escala magisterial de educación básica regular, a quienes se les aplicó el Test de Habilidades para la gestión en la negociación de conflictos del Dr. Luis Alberto Vicuña Peri (2008), y el Cuestionario de Desarrollo Emocional del Adulto (QDE-A) de Pérez-Escoda, Bisquerra y Soldevila (2007). Realizado el análisis estadístico llegamos a la conclusión de que existe una correlación significativa entre el desarrollo de las competencias emocionales y la habilidad de manejo de conflictos, en tal sentido, se corroboró la hipótesis planteada.
publishDate 2017
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-04-17T23:25:45Z
2024-11-06T20:54:42Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-04-17T23:25:45Z
2024-11-06T20:54:42Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2017
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv APA
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1417
identifier_str_mv APA
url https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1417
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es_PE.fl_str_mv info:pe-repo/semantics/dataset
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv Tesis de Maestría;TM CE-Ge 3144 C1
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv Dato
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution 3.0 United States
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv Creative Commons
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution 3.0 United States
Creative Commons
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNE-Institucional
instname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
instname_str Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron_str UNE
institution UNE
reponame_str UNE-Institucional
collection UNE-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/6b34a404-df68-461b-a65e-46d5f43ac9a3/download
https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/ad3fb31d-4323-4001-9c21-89ba18e15c5e/download
https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/5af98a5f-b796-4aaa-8f5b-b1592cdf349f/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 1787ef967aeb6fc408f5e285800f9843
0e6a219578dfe5c285de071cf9e40d5d
abe4d068d32b71292f7059cf12cbe9ce
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1844801921674641408
score 12.989271
Competencias emocionales y la habilidad para el manejo de conflictos en docentes de una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares