Funcionamiento familiar en estudiantes de la institucion educativa publica ¨José Antonio Encinas” distrito de Querobamba provincia de Sucre- Ayacucho 2020
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el tipo de Funcionamiento Familiar en estudiantes de la Institución Educativa José Antonio Encinas Distrito de Querobamba Provincia de Sucre- Ayacucho 2020. La investigación fue de tipo observacional, prospectivo, descriptivo, transversal y basado en...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/33644 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/33644 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Funcionamiento Familiar Cohesión Adaptabilidad Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo determinar el tipo de Funcionamiento Familiar en estudiantes de la Institución Educativa José Antonio Encinas Distrito de Querobamba Provincia de Sucre- Ayacucho 2020. La investigación fue de tipo observacional, prospectivo, descriptivo, transversal y basado en el proceso estadístico del análisis de datos, de nivel Descriptivo y diseño epidemiológico, de análisis invariado, la población fue de 27 estudiantes y el muestreo fue censal. Para la recolección de datos se utilizó Escala de Cohesión y Adaptabilidad familiar de FACES IV (Olson, 2010). El principal resultado del estudio fue el análisis descriptivo del Funcionamiento Familiar. El resultado se identificó la prevalencia de la Cohesión Equilibrado (59.3%); También se identificó la prevalencia de sexo con un 55.6% de varones y 44.4% de Mujeres; el 44.4% viven con mamá y papá. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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