Habilidades sociales en estudiantes de quinto año de educación secundaria de una institución educativa de Lima Metropolitana
Descripción del Articulo
El presente estudio es de tipo descriptivo y de diseño no experimental el cual tiene como objetivo conocer las dificultades en la ejecución de las habilidades sociales de los estudiantes de quinto año de educación secundaria de 15 y 17 años de edad entre varones y mujeres de un colegio de lima metro...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3550 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/3550 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades sociales Estudiantes Adolescentes Interacción Interpersonal Social skills Students Adolescents Interaction |
| Sumario: | El presente estudio es de tipo descriptivo y de diseño no experimental el cual tiene como objetivo conocer las dificultades en la ejecución de las habilidades sociales de los estudiantes de quinto año de educación secundaria de 15 y 17 años de edad entre varones y mujeres de un colegio de lima metropolitana. El muestreo ha sido no probabilístico de forma censal; la muestra se conformó por 46 estudiantes de quinto año de secundaria. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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