Clima social familiar y estrés académico en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de Virù, 2021

• Autor: Puitiza Vega, Angel Britaldo
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/74116
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/74116
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Clima familiar; Estrés académico; Estudiantes de enseñanza primaria - Aspectos Psicológicos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

El presente estudio tuvo por finalidad determinar la relación entre el Clima social familiar y el estrés académico en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de Virú,2021 . Se utilizó el diseño correlacional descriptivo y el tipo de estudio no experimental de corte transversal, para ello dicha investigación contó con una población de 1 91 estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa del distrito de Virú, y una muestra representativa de 98 niños, a quienes se aplicó como instrumento dos cuestionarios para conocer la información de ambas variables en todas sus dimensiones. Los hallazgos permitieron concluir que existe relación significativa, inversa y fuerte entre el Clima social familiar y el estrés académico (Rho Spearman r= -0,863**, p<0,05), situación parecida se evidencia cuando se relaciona con las dimensiones estresores, síntomas y estrategias de afrontamiento Rho Spearman (r= -0,735**, r= -0,722** y r= -0,732**) y un p<0,05 respectivamente.