Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como propósito desarrollar el análisis psicométrico del inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo. La muestra estuvo formada por 501 estudiantes del nivel secundario pertenecientes a dos instituciones educativas,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gil Vargas, Jennifer Carolina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/37656
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/37656
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábitos de estudio
análisis factorial confirmatorio
confiablidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
id UCVV_e67c2574302d3c207395fb966d7a232c
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/37656
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
title Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
spellingShingle Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
Gil Vargas, Jennifer Carolina
Hábitos de estudio
análisis factorial confirmatorio
confiablidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
title_short Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
title_full Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
title_fullStr Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
title_full_unstemmed Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
title_sort Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
author Gil Vargas, Jennifer Carolina
author_facet Gil Vargas, Jennifer Carolina
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Aguilar Armas, Haydee Mercedes
dc.contributor.author.fl_str_mv Gil Vargas, Jennifer Carolina
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Hábitos de estudio
análisis factorial confirmatorio
confiablidad
topic Hábitos de estudio
análisis factorial confirmatorio
confiablidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
description La presente investigación tuvo como propósito desarrollar el análisis psicométrico del inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo. La muestra estuvo formada por 501 estudiantes del nivel secundario pertenecientes a dos instituciones educativas, del periodo escolar 2019, de ambos géneros. Para la evidencia de validez basada en la estructura interna se utilizó el análisis factorial confirmatorio donde se evidencia un CMIN=.080, un RMR=.012, un GFI=.903 y un AGFI=.895, encontrando así que el modelo no se ajusta en su totalidad; con respecto al índice de ajuste comparativo CFI=.793, evidenciando un indicador inadecuado y por último en los índices de ajuste parsimonia se encontró un PRATIO=.956 y un PNFI=.758, evidenciando valores aceptables. Finalmente se realizó el análisis de la confiablidad mediante el índice omega encontrando que solo una dimensión logro una confiabilidad aceptable
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-10-25T14:46:36Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-10-25T14:46:36Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/37656
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/37656
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/2/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/1/gil_vj.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/3/gil_vj.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/4/gil_vj.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
f7f4cf7e7f22f88cfd749cd1e93fca7b
03a6506d68f36d787a2b42a07d3c84d7
aff377d734167dc5f10e42e4b829cff0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922453735800832
spelling Aguilar Armas, Haydee MercedesGil Vargas, Jennifer Carolina2019-10-25T14:46:36Z2019-10-25T14:46:36Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/37656La presente investigación tuvo como propósito desarrollar el análisis psicométrico del inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo. La muestra estuvo formada por 501 estudiantes del nivel secundario pertenecientes a dos instituciones educativas, del periodo escolar 2019, de ambos géneros. Para la evidencia de validez basada en la estructura interna se utilizó el análisis factorial confirmatorio donde se evidencia un CMIN=.080, un RMR=.012, un GFI=.903 y un AGFI=.895, encontrando así que el modelo no se ajusta en su totalidad; con respecto al índice de ajuste comparativo CFI=.793, evidenciando un indicador inadecuado y por último en los índices de ajuste parsimonia se encontró un PRATIO=.956 y un PNFI=.758, evidenciando valores aceptables. Finalmente se realizó el análisis de la confiablidad mediante el índice omega encontrando que solo una dimensión logro una confiabilidad aceptableTesisTrujilloEscuela de PsicologíaPsicométricaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHábitos de estudioanálisis factorial confirmatorioconfiablidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujilloinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALgil_vj.pdfgil_vj.pdfapplication/pdf1819450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/1/gil_vj.pdff7f4cf7e7f22f88cfd749cd1e93fca7bMD51TEXTgil_vj.pdf.txtgil_vj.pdf.txtExtracted texttext/plain58805https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/3/gil_vj.pdf.txt03a6506d68f36d787a2b42a07d3c84d7MD53THUMBNAILgil_vj.pdf.jpggil_vj.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3851https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/37656/4/gil_vj.pdf.jpgaff377d734167dc5f10e42e4b829cff0MD5420.500.12692/37656oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/376562023-06-05 14:39:17.998Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.893769
Análisis psicométrico del Inventario de hábitos de estudio CASM-85 revisión 2014 en los estudiantes del distrito de Trujillo
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares