Estilo de vida saludable y estado nutricional en escolares de 8 a 17 años
Descripción del Articulo
En la presente investigación titulada estilo de vida saludable y estado nutricional en escolares de 8 a 17 años se contextualizo con el objetivo de desarrollo sostenible (ODS)3: bienestar y salud con el objetivo principal de determinar si existe una relación significativa y positiva entre estilo de...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/150224 |
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En la presente investigación titulada estilo de vida saludable y estado nutricional en escolares de 8 a 17 años se contextualizo con el objetivo de desarrollo sostenible (ODS)3: bienestar y salud con el objetivo principal de determinar si existe una relación significativa y positiva entre estilo de vida saludable y estado nutricional en escolares, el estudio a realizar es de tipo básico descriptivo, ya que, se enfocó en una exhaustiva investigación sobre publicaciones y evidencias científicas relacionadas con el estilo de vida saludable y estado nutricional de los escolares de 8 a 17 años de edad. Donde se utilizó las metodologías en tipos de investigación cualitativa, obteniendo como resultados que, en los artículos revisados, no hubo relación significativa entre el estado nutricional y el estilo de vida saludable, por lo tanto, se sugiere expandir la casuística de los escolares con mala nutrición y proceder a la medición. Con los estudios encontrados en la revisión sistemática de diferentes estudios se llega esperar a cambiar las prácticas y rutinas en los escolares para poder prevenir futuras enfermedades no transmisibles y crónicas en su edad adulta, concluyendo que, aunque hay un porcentaje significativo de escolares con su estado nutricional normal, se deberían centrar en las acciones que motivan al cambio de comportamientos no saludables para los demás, ya que a futuro podría ser un problema de salud pública, y en este camino será de importancia el entorno familiar en el que coexistirá en los escolares. |
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Donde se utilizó las metodologías en tipos de investigación cualitativa, obteniendo como resultados que, en los artículos revisados, no hubo relación significativa entre el estado nutricional y el estilo de vida saludable, por lo tanto, se sugiere expandir la casuística de los escolares con mala nutrición y proceder a la medición. Con los estudios encontrados en la revisión sistemática de diferentes estudios se llega esperar a cambiar las prácticas y rutinas en los escolares para poder prevenir futuras enfermedades no transmisibles y crónicas en su edad adulta, concluyendo que, aunque hay un porcentaje significativo de escolares con su estado nutricional normal, se deberían centrar en las acciones que motivan al cambio de comportamientos no saludables para los demás, ya que a futuro podría ser un problema de salud pública, y en este camino será de importancia el entorno familiar en el que coexistirá en los escolares.Lima EsteEscuela de EnfermeríaEnfermedades no TransmisiblesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Promoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstilo de vida saludableEstado nutricionalEscolareshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Estilo de vida saludable y estado nutricional en escolares de 8 a 17 añosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEnfermeríaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludBachiller en Enfermería41006938https://orcid.org/0000-0001-9606-901845901907913016Collantes Zapata, Johana Vanessahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALNieves_TMA-SD.pdfNieves_TMA-SD.pdfapplication/pdf786846https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/1/Nieves_TMA-SD.pdf4929d65eb49c20beb7505d9addb093ccMD51Nieves_TMA-IT.pdfNieves_TMA-IT.pdfapplication/pdf4810102https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/2/Nieves_TMA-IT.pdff1b318eeb6d11ca14f542d5abe85e938MD52Nieves_TMA.pdfNieves_TMA.pdfapplication/pdf876440https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/3/Nieves_TMA.pdfeab0063161104fb5fe18814d9bb7c673MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTNieves_TMA-SD.pdf.txtNieves_TMA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain43132https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/5/Nieves_TMA-SD.pdf.txt39051201372a17e4279281423effc998MD55Nieves_TMA-IT.pdf.txtNieves_TMA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/7/Nieves_TMA-IT.pdf.txtfb43d290dfe4f8d859c6adf7033daa55MD57Nieves_TMA.pdf.txtNieves_TMA.pdf.txtExtracted texttext/plain45157https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/9/Nieves_TMA.pdf.txtb9982f5899b882e489daf0ac9bcd4620MD59THUMBNAILNieves_TMA-SD.pdf.jpgNieves_TMA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4877https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/6/Nieves_TMA-SD.pdf.jpg8cdf078c979be5da7178272cffafd1deMD56Nieves_TMA-IT.pdf.jpgNieves_TMA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5865https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/8/Nieves_TMA-IT.pdf.jpg2f4f46584f9b16824c7c211de6c05844MD58Nieves_TMA.pdf.jpgNieves_TMA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4877https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/150224/10/Nieves_TMA.pdf.jpg8cdf078c979be5da7178272cffafd1deMD51020.500.12692/150224oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1502242024-10-02 22:14:09.173Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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