Propiedades psicométricas de la escala de Gaudibilidad para adolescentes (EGNA) en instituciones educativas de Chiclayo – 2023
Descripción del Articulo
La investigación plantea determinar las propiedades psicométricas de la escala de gaudibilidad para adolescentes de Chiclayo – 2023. Presenta un tipo de estudio cuantitativa, descriptiva – aplicada, de diseño no experimental y corte transversal. La muestra es censal probabilístico aleatorio simple,...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156351 |
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La investigación plantea determinar las propiedades psicométricas de la escala de gaudibilidad para adolescentes de Chiclayo – 2023. Presenta un tipo de estudio cuantitativa, descriptiva – aplicada, de diseño no experimental y corte transversal. La muestra es censal probabilístico aleatorio simple, conformada por 1033 adolescentes entre 11 a 17 años de la ciudad de Chiclayo. Los resultados en la validez de contenido a través del criterio de siete expertos, señala que, quince ítems obtuvieron adecuados coeficientes V de Aiken>0.80 con I.C.95% inferior>0.70, indicando que, los reactivos son representativos para medir la variable. En la validez de constructo, se obtuvo una estructura interna de cinco dimensiones con valores significativos en el AFE: KMO=0.831 y p<0.000, h2>0.40 y λ>0.588, evidenciándose así que, los reactivos saturan apropiadamente con las dimensiones. En el AFC se visualizó adecuados índices de ajuste: X2/gl=1.975, SRMR=0.0225 y RMSEA=0.0306, CFI=0.985 y TLI=0.980, demostrando que, el modelo se ajusta a la matriz teórica. La confiabilidad presentó adecuados valores que oscilaron entre 0.706(α) a 0.887(α) con un coeficiente de Spearman entre 0.702 a 0.881, indicando así que, la escala es fiable. Finalmente, los baremos presentan tres niveles, los cuales brindan categorías diagnósticas según los puntajes obtenidos en el instrumento. |
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En la validez de constructo, se obtuvo una estructura interna de cinco dimensiones con valores significativos en el AFE: KMO=0.831 y p<0.000, h2>0.40 y λ>0.588, evidenciándose así que, los reactivos saturan apropiadamente con las dimensiones. En el AFC se visualizó adecuados índices de ajuste: X2/gl=1.975, SRMR=0.0225 y RMSEA=0.0306, CFI=0.985 y TLI=0.980, demostrando que, el modelo se ajusta a la matriz teórica. La confiabilidad presentó adecuados valores que oscilaron entre 0.706(α) a 0.887(α) con un coeficiente de Spearman entre 0.702 a 0.881, indicando así que, la escala es fiable. Finalmente, los baremos presentan tres niveles, los cuales brindan categorías diagnósticas según los puntajes obtenidos en el instrumento.ChiclayoEscuela de PsicologíaPsicométricaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGaudibilidadAdolescentesConfiabilidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Propiedades psicométricas de la escala de Gaudibilidad para adolescentes (EGNA) en instituciones educativas de Chiclayo – 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología45046719https://orcid.org/0000-0002-2077-708272470853313016Chunga Pajares, Luis AlbertoCabanillas Palomino, RoxanaEspinoza Yong, Nelson Pacificohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCalderon_PEK-SD.pdfCalderon_PEK-SD.pdfapplication/pdf3899443https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/1/Calderon_PEK-SD.pdf76e8c0f5c4238daba73fbee8b8b4aebaMD51Calderon_PEK-IT.pdfCalderon_PEK-IT.pdfapplication/pdf8866031https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/2/Calderon_PEK-IT.pdf2d39f64f1e447078a925a6b9a7251a76MD52Calderon_PEK.pdfCalderon_PEK.pdfapplication/pdf5949872https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/3/Calderon_PEK.pdfe816941318d3eea1615b0ce1469c8d5aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCalderon_PEK-SD.pdf.txtCalderon_PEK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain184059https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/5/Calderon_PEK-SD.pdf.txt08807adbd469df11e530b02b00c5076dMD55Calderon_PEK-IT.pdf.txtCalderon_PEK-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain6810https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/7/Calderon_PEK-IT.pdf.txt6f97e073f3d77e32d72c80eb435a7d2cMD57Calderon_PEK.pdf.txtCalderon_PEK.pdf.txtExtracted texttext/plain186326https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/9/Calderon_PEK.pdf.txt3d176ce674d620d1681b4c621cc18186MD59THUMBNAILCalderon_PEK-SD.pdf.jpgCalderon_PEK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4982https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/6/Calderon_PEK-SD.pdf.jpgbf0ef595bc4575a901aed8b1b1e2b8daMD56Calderon_PEK-IT.pdf.jpgCalderon_PEK-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5963https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/8/Calderon_PEK-IT.pdf.jpg318d2d7047d25746b6ca14aa79fcc9cbMD58Calderon_PEK.pdf.jpgCalderon_PEK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4982https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/156351/10/Calderon_PEK.pdf.jpgbf0ef595bc4575a901aed8b1b1e2b8daMD51020.500.12692/156351oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1563512025-01-03 22:16:57.699Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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