Los juegos tradicionales en el desarrollo de habilidades motrices básicas en estudiantes de primaria, en UGELES, Trujillo, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación se encuentra en el marco del cuarto objetivo ODS, que establece: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Así mismo el objetivo general de la misma es determinar la manera en que los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Cruz de Ruiz, Yris Elizabeth
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154566
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juegos tradicionales
Habilidades motrices
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description La presente investigación se encuentra en el marco del cuarto objetivo ODS, que establece: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Así mismo el objetivo general de la misma es determinar la manera en que los juegos tradicionales favorecen el desarrollo de habilidades motrices básicas en estudiantes de primaria de la UGEL 1 y la UGEL 2, de Trujillo, 2024. Utilizando una metodología de tipo básico, de enfoque cualitativo, de nivel descriptivo y de diseño no experimental, y método inductivo, se ha entrevistado a seis especialistas de UGELES para lograr los objetivos propuestos, quienes con su experiencia en las aulas y su experiencia de supervisión han descrito cómo favorecen en las instituciones educativas los juegos tradicionales. Los resultados determinan que los juegos tradicionales favorecen positivamente el desarrollo de habilidades motrices básicas en estudiantes de primaria, confirmando así la hipótesis formulada al inicio de la investigación.
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Los resultados determinan que los juegos tradicionales favorecen positivamente el desarrollo de habilidades motrices básicas en estudiantes de primaria, confirmando así la hipótesis formulada al inicio de la investigación.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJuegos tradicionalesHabilidades motricesEstrategiashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Los juegos tradicionales en el desarrollo de habilidades motrices básicas en estudiantes de primaria, en UGELES, Trujillo, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Educación Física y Deporte70082745https://orcid.org/0000-0002-6569-063440009626151206Romero Rojas, ElenaSalazar Enciso, Omar JesusCalderon Paniagua, Dennys Geovannihttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Quispe_CDRYE-SD.pdfS_Quispe_CDRYE-SD.pdfapplication/pdf1962057https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/1/S_Quispe_CDRYE-SD.pdfb9998ab4356f27e6faa3cc2f5d45a3daMD51S_Quispe_CDRYE-IT.pdfS_Quispe_CDRYE-IT.pdfapplication/pdf6518414https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/2/S_Quispe_CDRYE-IT.pdf626b5ddfea692e92c572330d6e22007cMD52S_Quispe_CDRYE.pdfS_Quispe_CDRYE.pdfapplication/pdf2055246https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/3/S_Quispe_CDRYE.pdf5dda4ed506ab2f8d60af8dbc0b3f0a94MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Quispe_CDRYE-SD.pdf.txtS_Quispe_CDRYE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain112272https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/5/S_Quispe_CDRYE-SD.pdf.txt13d068e85e3a2ff1019660de857bdf00MD55S_Quispe_CDRYE-IT.pdf.txtS_Quispe_CDRYE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/7/S_Quispe_CDRYE-IT.pdf.txtc2efa229a9322ddd24073029b34656b8MD57S_Quispe_CDRYE.pdf.txtS_Quispe_CDRYE.pdf.txtExtracted texttext/plain114709https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/9/S_Quispe_CDRYE.pdf.txt5beacbd8301bf2308166577347f17f20MD59THUMBNAILS_Quispe_CDRYE-SD.pdf.jpgS_Quispe_CDRYE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5169https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/6/S_Quispe_CDRYE-SD.pdf.jpgdb5f199b53d2df3ccb749b33438b0d1eMD56S_Quispe_CDRYE-IT.pdf.jpgS_Quispe_CDRYE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5984https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/8/S_Quispe_CDRYE-IT.pdf.jpg2bb794236485dc19e07ad8ae614c77a5MD58S_Quispe_CDRYE.pdf.jpgS_Quispe_CDRYE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5169https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154566/10/S_Quispe_CDRYE.pdf.jpgdb5f199b53d2df3ccb749b33438b0d1eMD51020.500.12692/154566oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1545662024-11-28 22:29:16.544Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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