El desarrollo de la autonomía de los niños de 5 años de la I.E. Alfredo Pinillos Goicochea, Trujillo, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo principal establecer el nivel de autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa Alfredo Pinillos Goicochea de la ciudad de Trujillo. La metodología de la investigación fue de tipo enfoque cuantitativo, no experimental y con diseño descriptivo. L...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/63609 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/63609 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
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Gastañadui Ybañez, Lylí AnaPinedo Carranza, Jackie Marthina ValeryTandaypan Valderrama, Liliana Grisel2021-06-21T11:39:39Z2021-06-21T11:39:39Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12692/63609La presente investigación tuvo como objetivo principal establecer el nivel de autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa Alfredo Pinillos Goicochea de la ciudad de Trujillo. La metodología de la investigación fue de tipo enfoque cuantitativo, no experimental y con diseño descriptivo. La población estuvo conformada por 108 estudiantes. Para la muestra se utilizó un muestreo no probabilístico, con un total de 48 participantes, donde 25 fueron niños y 23 niñas. Para la recolección de datos se utilizó el Cuestionario para Evaluar el Nivel de Autonomía, el cual fue sometido a la validez y confiabilidad del instrumento, se aplicó una prueba piloto a un grupo de 26 niños de 5 años. Los resultados obtenidos sobre el desarrollo de la autonomía demostraron que el 79% de los niños y niñas lograron alcanzar los indicadores propuestos, mientras que el 21% aún presentan dificultad en su desenvolvimiento. La investigación concluye que aún existen algunas dificultades en los niños y niñas para poder desenvolverse de manera independiente ante la sociedad.TesisTrujilloEscuela de Educación InicialAtención Integral del Infante, Niño y Adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAutonomía en niñosEstudiantes de Enseñanza Preescolar - ActitudesNiñoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El desarrollo de la autonomía de los niños de 5 años de la I.E. Alfredo Pinillos Goicochea, Trujillo, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Educación Inicial17931820https://orcid.org/0000-0001-7953-53717024901947018876111016Carbonell Paredes, Maria AntonietaGastañadui Ybañez, Lyli AnaRojas Rios, Victor Michaelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdfPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdfapplication/pdf1012089https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63609/1/Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdfccc52febb8952b37304f58b79701b7c5MD51Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdfPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdfapplication/pdf1014405https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63609/2/Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdf81ae8ed7f7eeeb447024f7da3d14f0efMD52TEXTPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdf.txtPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdf.txtExtracted texttext/plain83661https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63609/3/Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdf.txt037a97fee73fd748041493609ae295e9MD53Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdf.txtPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain9749https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63609/5/Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdf.txt7dd84e39760ad60816fde73eada94262MD55THUMBNAILPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdf.jpgPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4645https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63609/4/Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG.pdf.jpg9cbe82d5bc94990dd768717dc86a5528MD54Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdf.jpgPinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4645https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63609/6/Pinedo_CJMV-Tandaypan_VLG-SD.pdf.jpg9cbe82d5bc94990dd768717dc86a5528MD5620.500.12692/63609oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/636092023-06-23 16:02:51.24Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.pe |
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La presente investigación tuvo como objetivo principal establecer el nivel de autonomía en niños de 5 años de la Institución Educativa Alfredo Pinillos Goicochea de la ciudad de Trujillo. La metodología de la investigación fue de tipo enfoque cuantitativo, no experimental y con diseño descriptivo. La población estuvo conformada por 108 estudiantes. Para la muestra se utilizó un muestreo no probabilístico, con un total de 48 participantes, donde 25 fueron niños y 23 niñas. Para la recolección de datos se utilizó el Cuestionario para Evaluar el Nivel de Autonomía, el cual fue sometido a la validez y confiabilidad del instrumento, se aplicó una prueba piloto a un grupo de 26 niños de 5 años. Los resultados obtenidos sobre el desarrollo de la autonomía demostraron que el 79% de los niños y niñas lograron alcanzar los indicadores propuestos, mientras que el 21% aún presentan dificultad en su desenvolvimiento. La investigación concluye que aún existen algunas dificultades en los niños y niñas para poder desenvolverse de manera independiente ante la sociedad. |
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