Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014
Descripción del Articulo
El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y la expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 103 Luis Armando Cabello Hurtado Lima – Cercado 2014. Es una investigación tipo correlaciona, con diseño no experimental. La mue...
Autores: | , |
---|---|
Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2014 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14811 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/14811 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Inteligencia emocional Expresión corporal Psicomotricidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
id |
UCVV_5d1c578e110678ab417b3e7143137d74 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14811 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 |
title |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 |
spellingShingle |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 Ortiz Alarcon, Rosmeri Inteligencia emocional Expresión corporal Psicomotricidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
title_short |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 |
title_full |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 |
title_fullStr |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 |
title_full_unstemmed |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 |
title_sort |
Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014 |
author |
Ortiz Alarcon, Rosmeri |
author_facet |
Ortiz Alarcon, Rosmeri Torres Ortiz, Janet Magaly |
author_role |
author |
author2 |
Torres Ortiz, Janet Magaly |
author2_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Hidalgo Torres, Luis Alexis |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Ortiz Alarcon, Rosmeri Torres Ortiz, Janet Magaly |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Inteligencia emocional Expresión corporal Psicomotricidad |
topic |
Inteligencia emocional Expresión corporal Psicomotricidad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
description |
El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y la expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 103 Luis Armando Cabello Hurtado Lima – Cercado 2014. Es una investigación tipo correlaciona, con diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 54 estudiantes, los cuales fueron seleccionados de manera intencional de un total de 100 estudiantes correspondientes al III ciclo de la I.E. N° 103 Luis Armando Cabello Hurtado Lima – Cercado 2014. se les aplicó el inventario de inteligencia emocional de BarOnICE para medir la variable inteligencia emocional; del mismo modo se aplicó al grupo la escala de expresión corporal para medir dicha variable. Para obtener resultados utilizamos el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados que se obtienen de la medición de las variables inteligencia emocional y expresión corporal indican que existe una correlación baja directa (Rho=0,29), entre las dos variables inteligencia emocional y la expresión artística determinan una mínima correlación directa (Rho= 0,15), entre las variables de inteligencia emocional y la psicomotricidad indican una baja correlación directa (Rho= 0,27), entre las dos variables inteligencia emocional y la expresión sociocultural demuestran una baja correlación directa (Rho= 0,37) en los en los estudiantes del III Ciclo de EBR de la I.E. N° 103 “Luis Armando Cabello Hurtado” Lima – Cercado – 2014. |
publishDate |
2014 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-06-21T19:33:21Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-06-21T19:33:21Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2014 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/14811 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/14811 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo Repositorio Institucional - UCV |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/2/license_rdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/3/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/4/Ortiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/5/Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/6/Ortiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/8/Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/7/Ortiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/9/Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 031ea95fe83c8034cd9692599ca2d423 0fc6eaade9402e06ca2bb127c89b1869 10bc1266163b109f049f444b03d8e4a0 43643ee6fc19704f559d476c8a97985b 07fb3cc60f5005edc85b7b1a15de45c8 07fb3cc60f5005edc85b7b1a15de45c8 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1807921710813413376 |
spelling |
Hidalgo Torres, Luis AlexisOrtiz Alarcon, RosmeriTorres Ortiz, Janet Magaly2018-06-21T19:33:21Z2018-06-21T19:33:21Z2014https://hdl.handle.net/20.500.12692/14811El objetivo general de esta investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y la expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de la I.E. N° 103 Luis Armando Cabello Hurtado Lima – Cercado 2014. Es una investigación tipo correlaciona, con diseño no experimental. La muestra estuvo constituida por 54 estudiantes, los cuales fueron seleccionados de manera intencional de un total de 100 estudiantes correspondientes al III ciclo de la I.E. N° 103 Luis Armando Cabello Hurtado Lima – Cercado 2014. se les aplicó el inventario de inteligencia emocional de BarOnICE para medir la variable inteligencia emocional; del mismo modo se aplicó al grupo la escala de expresión corporal para medir dicha variable. Para obtener resultados utilizamos el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados que se obtienen de la medición de las variables inteligencia emocional y expresión corporal indican que existe una correlación baja directa (Rho=0,29), entre las dos variables inteligencia emocional y la expresión artística determinan una mínima correlación directa (Rho= 0,15), entre las variables de inteligencia emocional y la psicomotricidad indican una baja correlación directa (Rho= 0,27), entre las dos variables inteligencia emocional y la expresión sociocultural demuestran una baja correlación directa (Rho= 0,37) en los en los estudiantes del III Ciclo de EBR de la I.E. N° 103 “Luis Armando Cabello Hurtado” Lima – Cercado – 2014.TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInteligencia emocionalExpresión corporalPsicomotricidadhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Inteligencia emocional y expresión corporal en los estudiantes del III ciclo de EBR de la I.E. Nº103 Luis Armando Cabello Hurtado – Lima – Cercado 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa09895388https://orcid.org/0009-0006-7908-472X4355677007518822Miranda López, Carlos AbelHidalgo Torres, Luis AlexisPalacios Garay, Jessica Paolahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALOrtiz_AR-Torres_OJM-SD.pdfOrtiz_AR-Torres_OJM-SD.pdfapplication/pdf95897https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/4/Ortiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf031ea95fe83c8034cd9692599ca2d423MD54Ortiz_AR-Torres_OJM.pdfOrtiz_AR-Torres_OJM.pdfapplication/pdf36810089https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/5/Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf0fc6eaade9402e06ca2bb127c89b1869MD55TEXTOrtiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.txtOrtiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11789https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/6/Ortiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.txt10bc1266163b109f049f444b03d8e4a0MD56Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf.txtOrtiz_AR-Torres_OJM.pdf.txtExtracted texttext/plain188502https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/8/Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf.txt43643ee6fc19704f559d476c8a97985bMD58THUMBNAILOrtiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.jpgOrtiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4762https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/7/Ortiz_AR-Torres_OJM-SD.pdf.jpg07fb3cc60f5005edc85b7b1a15de45c8MD57Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf.jpgOrtiz_AR-Torres_OJM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4762https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/14811/9/Ortiz_AR-Torres_OJM.pdf.jpg07fb3cc60f5005edc85b7b1a15de45c8MD5920.500.12692/14811oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148112024-06-13 22:19:47.228Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.871978 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).