Los juegos cooperativos y las habilidades sociales en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa

Descripción del Articulo

En la presente investigación titulada “Los Juegos Cooperativos y Las Habilidades Sociales en Estudiantes de Nivel Secundario de una Institución Educativa”, se planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre ambas variables; esta investigación se enfocó en brindar y plantear un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ochoa Cerpa, Alex Nelzon
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155930
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juegos cooperativos
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description En la presente investigación titulada “Los Juegos Cooperativos y Las Habilidades Sociales en Estudiantes de Nivel Secundario de una Institución Educativa”, se planteó como objetivo general determinar la relación que existe entre ambas variables; esta investigación se enfocó en brindar y plantear un adecuado desarrollo de los juegos cooperativos, además, de dar a conocer sobre las dimensiones de ambas variables de estudio; debido a lo mencionado se planteó la siguiente hipótesis: Los juegos cooperativos, se relacionan con las habilidades sociales. Se empleó como método general el método científico, con un diseño de investigación no experimental, transversal, correlacional, de tipo básica; como técnica se empleó la encuesta y como instrumento de medición se empleó el cuestionario, en el que se propusieron 12 proposiciones; con una muestra de 34 alumnos que forman parte de la institución educativa. Toda la data obtenida se tabuló empleando el software Excel. En lo cual se obtuvo un coeficiente de Rho de Spearman de 0,372, para lo cual se concluyó que, si ambas variables si presentan una correlación significativa.
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Se empleó como método general el método científico, con un diseño de investigación no experimental, transversal, correlacional, de tipo básica; como técnica se empleó la encuesta y como instrumento de medición se empleó el cuestionario, en el que se propusieron 12 proposiciones; con una muestra de 34 alumnos que forman parte de la institución educativa. Toda la data obtenida se tabuló empleando el software Excel. En lo cual se obtuvo un coeficiente de Rho de Spearman de 0,372, para lo cual se concluyó que, si ambas variables si presentan una correlación significativa.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJuegos cooperativosHabilidades socialesEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Los juegos cooperativos y las habilidades sociales en estudiantes de nivel secundario de una institución educativainfo:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Educación Física y Deporte09857630https://orcid.org/0000-0003-2233-759844416527151206Suero Pinedo, Freddy JuniorVillantoy Ccahuana, Juan CarlosPequeño Saco, Tamara Palomahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Ochoa_CAN-SD.pdfS_Ochoa_CAN-SD.pdfapplication/pdf1052294https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/1/S_Ochoa_CAN-SD.pdf462933c121f1979107dea3887d2fbe5cMD51S_Ochoa_CAN-IT.pdfS_Ochoa_CAN-IT.pdfapplication/pdf3997558https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/2/S_Ochoa_CAN-IT.pdfcd9547e45513704b4211f5145b02da27MD52S_Ochoa_CAN.pdfS_Ochoa_CAN.pdfapplication/pdf1143039https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/3/S_Ochoa_CAN.pdfc210ba9d305c4519c183c090f60f6161MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Ochoa_CAN-SD.pdf.txtS_Ochoa_CAN-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain76782https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/5/S_Ochoa_CAN-SD.pdf.txt42ab8a6b4ff6fa0b4233bbcf948944c0MD55S_Ochoa_CAN-IT.pdf.txtS_Ochoa_CAN-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2027https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/7/S_Ochoa_CAN-IT.pdf.txta069823f8c0c832d056a08cc7d8e0a9dMD57S_Ochoa_CAN.pdf.txtS_Ochoa_CAN.pdf.txtExtracted texttext/plain79145https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/9/S_Ochoa_CAN.pdf.txt097a28c8808507032378584c6efebb18MD59THUMBNAILS_Ochoa_CAN-SD.pdf.jpgS_Ochoa_CAN-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4617https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/6/S_Ochoa_CAN-SD.pdf.jpgb6fce39f4fb13822f0a6b45b21ae9724MD56S_Ochoa_CAN-IT.pdf.jpgS_Ochoa_CAN-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5548https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/8/S_Ochoa_CAN-IT.pdf.jpg6892caca9a1ea8f45eedecc4748ec339MD58S_Ochoa_CAN.pdf.jpgS_Ochoa_CAN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4617https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155930/10/S_Ochoa_CAN.pdf.jpgb6fce39f4fb13822f0a6b45b21ae9724MD51020.500.12692/155930oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1559302024-12-27 22:07:27.644Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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