Programa IYARI en el desarrollo socio emocional en niños de 3 años de una institución educativa inicial del distrito de Puente Piedra, 2015

Descripción del Articulo

La presente investigación fue: Determinar la influencia que tiene la Aplicación del Programa IYARI en el desarrollo Socio Emocional en los niños de tres años de una institución educativa inicial del distrito de Puente Piedra,2015. La metodología empleada fue el enfoque cuantitativo. La investigación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sánchez Huamán, Jeenny Rosmery
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6184
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programa IYARI
Desarrollo socioemocional
Estudiantes
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description La presente investigación fue: Determinar la influencia que tiene la Aplicación del Programa IYARI en el desarrollo Socio Emocional en los niños de tres años de una institución educativa inicial del distrito de Puente Piedra,2015. La metodología empleada fue el enfoque cuantitativo. La investigación es aplicada. El diseño de la investigación es cuasi experimental, que recogió la información en un periodo específico, del Pre y Post Test del programa IYARI, la muestra estuvo conformada por 25 niños divididos en dos grupos y en el grupo experimental conformado por 25 niños. La técnica empleada fue de observación y el instrumento lista de cotejo. Los resultados fueron analizados mediante el estadígrafo no paramétricos, en este caso, mediante “U” de Mann-Withney. La investigación concluye que existe evidencia significativa y que la aplicación del programa IYARI desarrolla significativamente el desarrollo Socio Emocional en los niños de tres años de una institución educativa inicial del distrito de Puente Piedra,2015.
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La investigación concluye que existe evidencia significativa y que la aplicación del programa IYARI desarrolla significativamente el desarrollo Socio Emocional en los niños de tres años de una institución educativa inicial del distrito de Puente Piedra,2015.TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciónapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPrograma IYARIDesarrollo socioemocionalEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Programa IYARI en el desarrollo socio emocional en niños de 3 años de una institución educativa inicial del distrito de Puente Piedra, 2015info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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