Modelo de gestión del talento humano para el desempeño docente en una institución educativa de José Leonardo Ortiz, 2024
Descripción del Articulo
En la investigación el objetivo fue elaborar un modelo de gestión del talento humano para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa del Distrito de José Leonardo Ortiz, 2024; cabe señalar que con esta investigación se logra alcanzar el ODS 4 el cual permite garantizar una educación in...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148028 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/148028 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Trabajo especializado Política docente Estrategia de desarrollo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | En la investigación el objetivo fue elaborar un modelo de gestión del talento humano para mejorar el desempeño docente en la Institución Educativa del Distrito de José Leonardo Ortiz, 2024; cabe señalar que con esta investigación se logra alcanzar el ODS 4 el cual permite garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad; en tal sentido se usó como metodología el tipo básica, de enfoque cuantitativo y de alcance descriptivo propositivo, teniendo en cuenta el diseño fue no experimental y según el tiempo fue transaccional, por otro lado, la población y muestra se formó por 20 docentes, estos fueron analizados con una encuesta aplicada de manera personal; los resultados mostraron que el desempeño docentes fue percibido como regular según el 70% de los maestros, en tal sentido se diseñó la propuesta de modelo de gestión del talento humano, estructurado en cuatro estrategias siendo estas capacitación y desarrollo, evaluación del desempeño, compensación y beneficios, y relaciones laborales, siendo esta validada por el juicio de tres expertos; se concluyó que es importante implementar el diseño de la propuesta elaborada y validada para mejorar el desempeño docente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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